根據(jù)圖文資料,回答下列各題?
1.甲國發(fā)展經(jīng)濟(jì)的合理措施有 (?? )
A.利用海峽位置,發(fā)展造船業(yè)和航運(yùn)業(yè) B.利用濕熱的氣候資源,發(fā)展水稻種植業(yè)
C.利用各類土地資源,因地制宜發(fā)展農(nóng)業(yè) D.利用能源資源優(yōu)勢(shì),發(fā)展石油出口業(yè)
2.圖中乙所在地不屬于 (?? )
A.美洲板塊 B.北美洲 C.南美洲 D.拉丁美洲
3.某船從甲國附近海峽經(jīng)過時(shí)正好是北京時(shí)間12時(shí),此時(shí)乙國區(qū)時(shí)大約為
A. 23時(shí)? B. 12時(shí)? C. 6時(shí)???? D. 18時(shí)
1.A
2.C
3.A
【解析】
試題分析:
1.根據(jù)經(jīng)緯度和輪廓及文字提示,可以確認(rèn)甲是新加坡。新加坡靠近馬六甲海峽的有利
位臵和豐富的勞動(dòng)力,是其經(jīng)濟(jì)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)條件,A對(duì)。但它缺乏大量的土地、礦產(chǎn)資源和能源資源,’,C,D錯(cuò)
2.乙地位于巴拿馬運(yùn)河的西部,屬于北美洲。
3.甲國此時(shí)為11時(shí),位于東七區(qū),乙國位于西五區(qū),時(shí)間相差12小時(shí),乙國區(qū)時(shí)大約23時(shí)。
考點(diǎn):區(qū)域定位;國家經(jīng)濟(jì)狀況和地理時(shí)間計(jì)算。
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科目:高中地理 來源:山東省聊城莘縣實(shí)驗(yàn)高中2011-2012學(xué)年高二12月月考地理試題 題型:013
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科目:高中地理 來源:河北省衡水中學(xué)2012屆高三第四次調(diào)研考試地理試題 題型:013
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀下列圖文資料,回答問題。
材料一 2010年5月1日第41屆世界博覽會(huì)將在中國上海開幕舉行,沙特阿拉伯展館(見圖1)定名為“阿拉伯之城”,主題為“生命的活力”,其靈感來自于沙漠中的綠洲,主體建筑像一艘高懸于空中的大船,展館著重展示在沒有常年有水河流和湖泊的嚴(yán)酷自然環(huán)境下,如何創(chuàng)建美麗的城市、營(yíng)造美好的生活。
圖1
材料二 圖2是沙特阿拉伯及其周邊地區(qū)的示意圖。
圖2
(1)根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說,沙特阿拉伯位于 板塊;一百萬年后,紅海面積將比現(xiàn)在 。
(2)“能源之城”是沙特館展示的特色之一,這里的“能源”是指 。世博會(huì)開幕時(shí),一艘滿載該種能源的輪船從波斯灣沿岸出發(fā)駛往上海,途經(jīng)阿拉伯海時(shí)將 (順,逆)水航行。
(3)為什么沙特阿拉伯沒有常年有水的河流和湖泊?沙特阿拉伯人民生活和生產(chǎn)用水的主要來源是什么?
(4)試分析沙特阿拉伯發(fā)展綠洲農(nóng)業(yè)的自然條件,并提出農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的合理化建議。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀乍得湖及相關(guān)圖文資料,回答問題。
乍得湖地處撒哈拉沙漠南緣,水位常隨季節(jié)變化,湖面伸縮性很大。乍得湖是一個(gè)國際湖泊,有3 000多萬人靠乍得湖為生。隨著人口不斷增長(zhǎng),沿湖國家不僅利用湖區(qū)發(fā)展?jié)O業(yè)、利用湖濱草原發(fā)展畜牧業(yè),而且在湖濱地帶大規(guī)模開辟農(nóng)田,引水灌溉,建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)基地。為了在干旱環(huán)境下獲得更多的水源,一些國家甚至在河源上建壩截水。然而,在他們過度利用乍得湖的同時(shí),生態(tài)與環(huán)境問題也同時(shí)出現(xiàn)。
(1)讀非洲氣候類型分布圖,分析乍得湖水位隨季節(jié)變化的原因。
(2)根據(jù)衛(wèi)星影像示意圖,說明乍得湖近五十年來湖面演變的總體趨勢(shì),并簡(jiǎn)析該趨勢(shì)發(fā)生的原因以及造成的后果。
(3)面對(duì)嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí),沿湖國家計(jì)劃從剛果河調(diào)水補(bǔ)充乍得湖,說明從剛果河調(diào)水的主要理由。
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科目:高中地理 來源:2011屆上海嘉定區(qū)高三上學(xué)期第一次質(zhì)量調(diào)研地理卷 題型:綜合題
上海中學(xué)氣象小組的學(xué)生在王老師的指導(dǎo)下進(jìn)行校園氣象站的觀測(cè)研究,圖1是他們利用天氣軟件繪制的2010年10月1日—31日的上海的天氣變化圖。其中橫坐標(biāo)表示日期,縱坐標(biāo)表示氣溫和氣壓,柱狀表示的是降水量(由于雨量器缺乏維護(hù)數(shù)據(jù)不夠精確,數(shù)據(jù)定性參考),表2是上海中學(xué)氣象小組記錄的2010年11月27日和28日的天氣情況,根據(jù)圖文資料回答相關(guān)問題(12分)
圖1 2010年10月1日—31日的上海的天氣變化圖
表2:
【小題1】從圖1可以看出,10月25日前后有一次 (填出暖鋒或冷鋒)活動(dòng),結(jié)合圖文簡(jiǎn)述該鋒面過境時(shí)和過境后上海的天氣狀況。
【小題2】依據(jù)鋒面過境引起的氣象要素變化,判斷圖1中,A、B兩曲線中代表氣溫的是
曲線,氣壓的是 曲線,判斷的依據(jù)是
【小題3】根據(jù)表2判斷陰天和晴天相比,氣溫的日較差比較大的是 ,并分析原因。
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