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科目:高中地理 來源:廣東省肇慶市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009-2010年高二上學(xué)期地理期中考試試題 題型:013
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀以下材料,分析完成下列問題。
材料一:東北地區(qū)的黑土原本非常肥沃,但由于長期以來重利用、少養(yǎng)護(hù),肥力下降。
材料二:華北地區(qū)春旱嚴(yán)重,蒸發(fā)旺盛,使地下水中的鹽分大量積聚到地表土壤中,形成大面積的鹽堿化土壤。
材料三:黃土高原水土流失嚴(yán)重,造成土壤退化,甚至沙化。
(1)人類對(duì)土壤的耕作和經(jīng)營,是否會(huì)導(dǎo)致土壤肥力下降?請(qǐng)說明理由。
(2)是否向土壤中多施肥,就能做到對(duì)土壤的用養(yǎng)結(jié)合?
(3)要做到用養(yǎng)結(jié)合,對(duì)東北、華北和黃土高原地區(qū)應(yīng)采取哪些措施?
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科目:高中地理 來源:2014屆吉林省高一第一學(xué)期期末考試文科地理試卷 題型:選擇題
水土流失能使土壤肥力降低,但枯枝落葉卻能提高土壤肥力。這體現(xiàn)了自然地理環(huán)境具有
A.平衡功能 B.生產(chǎn)功能 C.統(tǒng)一的演化進(jìn)程 D.不穩(wěn)定性
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科目:高中地理 來源:同步題 題型:材料分析題
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