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讀“環(huán)杭州灣城市與產業(yè)發(fā)展規(guī)劃圖”，回答下列題。

（1）圖中產業(yè)帶分布的特點是沿       和       分布。

（2）圖示東北地區(qū)城市規(guī)模     （填大或小），數(shù)量        （填多或少），主要影響因素是      、       等。

（3）2008年5月1日杭州灣跨海大橋建成通車，它的建成說明了          可以減少自然條件對交通選線、建設的限制。試評價大橋建成后產生的主要經濟與環(huán)境效益               

                                                                           。

（1）海（湖、河）     交通線

（2）大    多    地形（交通）    經濟發(fā)展水平

（3）科技進步     ①降低運輸成本；②加強區(qū)域經濟聯(lián)系（增進區(qū)域經濟整合）；③實現(xiàn)節(jié)能減排（減少運輸油耗及尾氣排放，減少環(huán)境污染）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

2006年7月27日，國務院批復同意修編后的《天津市城市總體規(guī)劃（2005年—2020年）》，進一步明確了天津城市性質、定位和發(fā)展重點：天津是環(huán)渤海地區(qū)的經濟中心，要逐步建設成為經濟繁榮、社會文明、科教發(fā)達、設施完善、環(huán)境優(yōu)美的國際港口城市、北方經濟中心和生態(tài)城市。讀“環(huán)渤海區(qū)域示意圖”，完成下列問題。

(1)填寫圖中地理事物的名稱：

A____________（城市），B____________（煤炭輸出港），C___________（鐵路），D___________（煤礦）。

（2）試論述濱海新區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢有哪些？

（3）海洋化工是該區(qū)重點發(fā)展的工業(yè)部門。下圖反映了海洋化工與其他工業(yè)部門之間的聯(lián)系，請將該圖字母所代表的工業(yè)部門及資源補充完整。

E_____________，F(xiàn)_____________，G_____________。

（4）近些年來，河北、山東兩省在大力發(fā)展糧棉生產的同時，建立了一批商品豬、肉牛、蔬菜、干鮮果品、海洋水產等基地。簡要分析這種產業(yè)結構調整的原因和兩省農業(yè)對京津唐地區(qū)工業(yè)發(fā)展所起的作用。

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科目：高中地理 來源： 題型：

圖1是“環(huán)杭州灣城市與產業(yè)發(fā)展規(guī)劃圖”，圖2是杭州與舟山的相關氣候資料圖，讀圖回答下列問題。

(1)圖1中產業(yè)帶分布有什么特點?

(2)闡述圖1中自然保護區(qū)設置的必要性。

(3)簡述圖1中所示地區(qū)城鎮(zhèn)數(shù)量和規(guī)模的分布特點及影響因素。

(4)根據(jù)圖2中信息比較舟山、杭州兩地7月份日照時數(shù)、平均氣溫的差異。并分析其原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

下面圖甲是“環(huán)杭州灣城市與產業(yè)發(fā)展規(guī)劃圖”，圖乙是“杭州與舟山的相關氣候資料圖”，讀圖，完成下列問題。

(1)圖甲中產業(yè)帶分布有什么特點？

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________________________________________________________________________。

(2)闡述圖甲中自然保護區(qū)設置的必要性。

________________________________________________________________________。

(3)簡述圖甲中所示地區(qū)城鎮(zhèn)數(shù)量和規(guī)模的分布特點及影響因素。

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)根據(jù)圖乙中信息比較舟山、杭州兩地7月份日照時數(shù)、平均氣溫的差異，并分析其原因。

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________________________________________________________________________。

 

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科目：高中地理 來源： 題型：

下圖中①②是所在國二個城市代碼，讀圖完成

①城市與②城市氣候相比             

A．高溫同期，多雨也同期           B．高溫不同期，多雨也不同期

C．高溫同期，多雨不同期           D．高溫不同期，多雨同期

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