（10分）【環(huán)境保護(hù)】

讀圖分析氮污染的空間分布變化趨勢，簡述該區(qū)域氮污染的主要來源。

污染范圍變小。（4分） 
流域內(nèi)生活污水、工業(yè)污水，未經(jīng)處理直接排放；（3分）
當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥和農(nóng)藥等。（3分）

解析根據(jù)圖示：氮污染的污染范圍變小。氮污染的主要來源有流域內(nèi)生活污水、工業(yè)污水，未經(jīng)處理直接排放；當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)中大量使用化肥和農(nóng)藥等。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【環(huán)境保護(hù)】

讀圖分析氮污染的空間分布變化趨勢，簡述該區(qū)域氮污染的主要來源。

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科目：高中地理 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省淮安市高三第四次調(diào)研測試地理卷 題型：綜合題

A【海洋地理】

讀某區(qū)域簡圖，回答下列問題。（10分）

⑴A、B兩處海水鹽度較高的是            ，原因是            。（2分）

⑵我國從P國進(jìn)口優(yōu)質(zhì)鐵礦過程中，主要利用了海洋        資源。（2分）

⑶Q處某島國即將被海水淹沒，這里的海域?qū)儆?u>        ，海底將成為        ，均為全人類共享財(cái)產(chǎn)。（2分）

⑷簡要分析D沿海地區(qū)沒有形成大鹽場的自然原因。（4分）

B【環(huán)境保護(hù)】

讀“土壤污染物進(jìn)入人體的途徑示意圖”，回答下列問題。（10分）

（1）圖中字母對應(yīng)的要素分別是（填數(shù)碼代號）：

A      　　        B      　　        C        　　      D        　　   

（備選答案：①土壤 ②食品 ③水體 ④大氣）

（2）圖中的環(huán)境污染，按環(huán)境要素劃分可分為大氣污染、_______污染和______污染等。

（3）治理土壤污染，必須堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則，首先要控制和消除各種__________，其次要采取措施增加土壤對有害物質(zhì)的_____________能力。

（4）圖中固體廢物的重要來源之一是城市垃圾。處理城市垃圾的方法多種多樣，一般應(yīng)堅(jiān)持“        化、減量化、無害化”的原則。投資少、處理量大、技術(shù)要求不高的處理方法是        法。

 

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科目：高中地理 來源：2010-2011學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期開學(xué)練習(xí)地理卷 題型：綜合題

A．【海洋地理】（10分）讀圖 “我國局部海岸帶經(jīng)濟(jì)開發(fā)示意圖”，回答下列問題。

（1）海岸帶是海域和陸域的交界地帶，地理位置優(yōu)越，其開發(fā)條件得天獨(dú)厚還表現(xiàn)在                          

                   

（2）比較蘇東與閩東南海岸線異                      ；形成原因分別是      。兩地海岸帶開發(fā)利用的差異是                        。

（3）淮北鹽場形成的自然條件有                      。

B．【環(huán)境保護(hù)】讀“環(huán)境問題結(jié)構(gòu)圖”，回答問題。（10分）

（1）說出序號分別代表的環(huán)境問題（4分）

①                   ，②                   ，

③                  ，④                  。

（2）從圖中可以看出環(huán)境問題的表現(xiàn)包括環(huán)境污染和                   ，你認(rèn)為可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)涵是        。（2分）

A．人口、資源、環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展   

B．公平性、持續(xù)性、共同性

C．生態(tài)、經(jīng)濟(jì)、社會的可持續(xù)發(fā)展  

D．低消耗、低排放、高效益

（3）據(jù)圖分析導(dǎo)致全球性環(huán)境問題的主要原因                                。（2分）

（4）據(jù)圖說出治理全球性環(huán)境問題的主要措施                （2分）

 

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科目：高中地理 來源：2010-2011學(xué)年寧夏高三第一次模擬考試文綜地理卷 題型：綜合題

（10分）【環(huán)境保護(hù)】

讀圖分析氮污染的空間分布變化趨勢，簡述該區(qū)域氮污染的主要來源。

 

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