解決全球氣候變暖、酸雨蔓延等跨國界問題,需要遵循的原則是( 。
A.公平性原則 B.持續(xù)性原則
C.共同性原則 D.普遍性原則
科目:高中地理 來源:知識方法、能力三維高效學習法地理高中第二冊(人教試修本必修) 題型:021
下列人類的發(fā)展符合可持續(xù)發(fā)展原則的是
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A.以先污染后治理為特征的發(fā)展
B.以高消耗來求得經(jīng)濟數(shù)量增長
C.保持適度的人口規(guī)模,處理好發(fā)展經(jīng)濟和保護環(huán)境的關系
D.為解決全球氣候變暖、酸雨蔓延等國界環(huán)境問題進行的國際合作
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科目:高中地理 來源:同步單元練習地理 第二冊 高中1年級第二學期用 題型:021
下列人類的發(fā)展,符合可持續(xù)發(fā)展原則的是
[ ]
A.以先污染、后治理為特征的發(fā)展
B.以高消耗來求得經(jīng)濟數(shù)量增長
C.解決全球氣候變暖、酸雨蔓延等跨國界環(huán)境問題
D.人類的經(jīng)濟發(fā)展和社會發(fā)展必須保持在資源和環(huán)境的承載能力之內(nèi)
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科目:高中地理 來源:2004全國各省市高考模擬試題匯編·地理 題型:021
下列敘述,屬于可持續(xù)發(fā)展共同性原則的是
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A.解決全球氣候變暖、酸雨蔓延等跨國界問題,必須進行國際合作
B.各國有權(quán)根據(jù)需要開發(fā)本國自然資源,并確保不對其他國家的環(huán)境造成損害
C.地方性的決策和行動,應該有助于實現(xiàn)全球整體的協(xié)調(diào)
D.人類賴以生存的自然資源是有限的,因此需要和子孫后代共享資源和環(huán)境
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科目:高中地理 來源:單元雙測同步達標活頁試卷 高一地理。ㄏ拢 題型:022
讀可持續(xù)發(fā)展示意圖,回答下列問題。
(1)可持續(xù)發(fā)展的基礎是________持續(xù)發(fā)展,條件是________的持續(xù)發(fā)展,________持續(xù)發(fā)展是目的。
(2)實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展需要遵循三個基本原則。下列做法分別符合的原則是:①努力保護自然界的生物群落:________性原則;②合理開發(fā)和利用自然資源:________性原則。
(3)解決全球氣候變暖,酸雨等問題需遵循的最主要原則是什么?為什么?
(4)可持續(xù)發(fā)展從觀念走向?qū)嵺`的必要條件是
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A.建立可持續(xù)發(fā)展的世界觀、價值觀、道德觀
B.公眾認識、接受和積極參與
C.改變我們的生產(chǎn)、生活方式
D.實施清潔生產(chǎn)和文明消費、環(huán)境標志認證
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