精英家教網 > 高中地理 > 題目詳情

簡述三峽庫區(qū)如何實現生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

答案:
解析:

為了使三峽庫區(qū)在生態(tài)環(huán)境方面的不利影響降到最低限度,應采取不同的措施,一是不可逆轉的影響,但仍可采取措施加以補救或挽回部分損失,如:耕地被淹、文物古跡搬遷、水生生物繁殖條件等;二是影響較大,但采取措施可以有效控制和減輕不利影響,如庫區(qū)水土流失和人地矛盾問題,可通過調整產業(yè)結構和改造中低產坡耕地來實現;三是影響小,可以采取有效措施來防止危害發(fā)生或者將危害減小到最低限度?傊,應因情選策,實現三峽庫區(qū)的生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓練 高三地理 題型:043

簡述三峽庫區(qū)如何實現生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展?

________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源:地理教研室 題型:043

讀“三峽移民安置人口示意圖”,完成下列問題。

 

(1)三峽工程淹沒的特點是_________、_______________在國內外工程建設史上是空前的。

(2)三峽移民的一大特色是________、________。

(3)三峽工程建設周期________,使得安置________________有足夠的時間從容進行。

(4)開發(fā)性移民是指____________________________________。

(5)簡述三峽庫區(qū)如何實現生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

 

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:

簡述三峽庫區(qū)如何實現生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來源: 題型:解答題

簡述三峽庫區(qū)如何實現生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案