科目:高中地理 來源:江蘇省鹽城中學(xué)2010-2011學(xué)年高二下學(xué)期期中考試地理試題 題型:043
閱讀材料,完成下列問題。
材料一:中國近50年增溫速率下圖
材料二:IPCC(全球政府間氣候變化委員會)提出:全球氣候?qū)⒃?1世紀(jì)繼續(xù)變暖,本世紀(jì)末全球氣溫可能升高1.1℃~6.4℃。
(1)材料一反映了我國氣溫變化在地域上的差異是________。
就全球而言,增溫最明顯的緯度地帶可能是________地區(qū)。
(2)材料二中全球氣溫的升高帶來的后果有________、________、________等。
(3)全球變暖與CO2等溫室氣體的增加有直接關(guān)系。請從大氣熱力作用角度,簡要分析CO2的保溫作用原理。
(4)CO2濃度的升高主要是因為人類________和________。
(5)請你從能源開發(fā)和利用的角度,談?wù)勎覈刂铺寂欧帕康暮侠泶胧?/P>
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科目:高中地理 來源: 題型:
有資料表明,近百年來全球平均氣溫已上升了0.6℃~0.9℃。當(dāng)今全球氣候具有變暖的趨勢。讀圖回答 題。
3.圖中的氣溫變化曲線反映的是儀器觀測時期的氣候變化,下列說法不正確的是
A.這一階段地球平均氣溫波動上升
B.20世紀(jì)80年代的氣溫高于20世紀(jì)40年代的氣溫
C.該曲線變化的總趨勢與地球大氣中溫室氣體增加的趨勢一致
D.近百年來的氣溫明顯低于距今7萬年到距今1萬年的氣溫
4.上圖反映的問題是全球變暖,下列對策可以緩解氣候變暖的是
①減少化石燃料的使用量 ②大面積植樹造林 ③發(fā)展技術(shù)提高燃料的燃燒效率④開發(fā)新能源,改善能源結(jié)構(gòu)
A.①②③ B.①③④ C.①② D.①②③④
5.上述氣溫變化對人類來說,既有正面影響也有負面影響,下列敘述正確的是
A.氣溫升高將使森林樹種大量增加
B.高山冰川將改變規(guī)模,有些地方出現(xiàn)減少和退縮
C.各地農(nóng)作物產(chǎn)量都會大幅度減少
D.氣候變暖,會使各地人們的新陳代謝變慢,增強身體活力
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