【題目】下列有關(guān)區(qū)域的說(shuō)法,正確的是 ( )

A.區(qū)域都有明確的邊界

B.區(qū)域內(nèi)部存在差導(dǎo),區(qū)域之間某些特征相對(duì)一致

C.區(qū)域劃分的指標(biāo),既可以是單一指標(biāo),又可采用綜合指標(biāo)

D.區(qū)域都足根據(jù)自然要素特征來(lái)劃分的

【答案】C

【解析】

一般來(lái)說(shuō)行政區(qū)域界線明確,而經(jīng)濟(jì)區(qū)域、自然區(qū)域界線模糊,A錯(cuò)誤。區(qū)域內(nèi)部某些特征相對(duì)一致,區(qū)域之間存在差異,B錯(cuò)誤。區(qū)域劃分的指標(biāo),既可以是單一指標(biāo),又可采用綜合指標(biāo),C正確。自然區(qū)域都足根據(jù)自然要素特征來(lái)劃分的,經(jīng)濟(jì)區(qū)域是按社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平來(lái)劃分的,D錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】俗話說(shuō)“江南的秀才,山東的將,陜西的黃土埋皇上”,從自然環(huán)境分析,“陜西的黃土埋皇上”的有利條件是(  )

①氣候干燥

②土質(zhì)疏松、易溶于水 

③高原地形、地勢(shì)較高

④地表植被稀少

⑤人口稀少

A.①②④B.①②③

C.②③④D.③④⑤

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】帶你“上知天文、下知地理”,探秘天、地、人三者關(guān)系的有趣學(xué)科是( )

A. 數(shù)學(xué) B. 物理 C. 化學(xué) D. 地理

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列地理位置中,自轉(zhuǎn)線速度(不考慮地形)最大的是( )

A. 哈爾濱(45°N) B. 北京 (40°N) C. 上海(31°N) D. 思南(27°N)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】全球氣候變暖對(duì)全球生態(tài)環(huán)境和社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生的主要影響有

①海平面上升 ②南極臭氧空洞 ③酸雨危害 ④?chē)?guó)家經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化

A.①④B.①②③C.②④D.

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】材料一:河流水電站的建設(shè),能夠給人類(lèi)帶來(lái)許多良好的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)效益。但是,水電站建設(shè)因水位上漲也可能給水庫(kù)上游地區(qū)帶來(lái)一些不利影響。三門(mén)峽水庫(kù)是黃河第一個(gè)大型水利樞紐工程。半個(gè)世紀(jì)以來(lái),關(guān)于它“生死”問(wèn)題的爭(zhēng)論,一直沒(méi)有停歇過(guò)。

材料二:關(guān)中平原地勢(shì)平坦,土壤肥沃,氣候溫暖,灌溉農(nóng)業(yè)自古著名,號(hào)稱“八百里秦川”,是我國(guó)著名的地塹式構(gòu)造平原。

材料三:下圖為咸陽(yáng)―潼關(guān)河段縱剖面示意圖。讀圖,完成下列問(wèn)題。

(1)每年6月末至7月初三門(mén)峽水庫(kù)進(jìn)行調(diào)水沖沙的主要目的是:

(2)從內(nèi)外力作用簡(jiǎn)述渭河平原的形成過(guò)程。

(3)分析三門(mén)峽水電站的建設(shè)給關(guān)中平原帶來(lái)的不利影響。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖示意一年中赤道低氣壓帶的位置變化規(guī)律(圖中數(shù)字為月份與日期)。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】赤道低氣壓帶影響北半球的時(shí)間長(zhǎng)于南半球的主要原因是 ( )

A.北半球的陸地面積大于海洋面積

B.南極地區(qū)的極夜時(shí)間長(zhǎng)于北極地區(qū)

C.北半球的陸地面積大于南半球

D.北半球的夏半年時(shí)間長(zhǎng)于南半球

【2】從圖中可看出赤道低氣壓帶位置的變化( )

A.與太陽(yáng)直射點(diǎn)的變化同

B.滯后于太陽(yáng)直射點(diǎn)的變化

C.與太陽(yáng)直射點(diǎn)的變化相反

D.超前于太陽(yáng)直射點(diǎn)的變化

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】德國(guó)、日本等發(fā)達(dá)國(guó)家已處于高效益綜合發(fā)展階段,這一階段區(qū)域發(fā)展的主導(dǎo)力量是

A.資源B.能源C.勞動(dòng)力D.高科技

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】在地理研究中,可用重心移動(dòng)反映地理事物和現(xiàn)象空間分布的變化,如圖中表示江蘇省1985~2008年幾種用地重心變化的軌跡.讀圖分析可知(  )

A. 農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用地重心向西北方向偏移主要原因是蘇北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展快

B. 生態(tài)用地重心總體向蘇南方向偏移主要原因是蘇南地區(qū)環(huán)境污染較輕

C. 城鎮(zhèn)生活用地重心總體向南偏移主要原因是蘇南地區(qū)工業(yè)化迅速推進(jìn)

D. 從重心變化的軌跡與幾何重心的距離看只有城鎮(zhèn)用地空間分布的不均衡性在增大

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同步練習(xí)冊(cè)答案