讀“我國某省城市及鐵路分布示意圖”,回答下面試題
該省沿海地區(qū)城市化水平比內陸地區(qū)高的最主要原因是( )
A.平原廣闊,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平高
B.礦產(chǎn)資源豐富,人口密集
C.生態(tài)環(huán)境良好,環(huán)境承載力高
D.經(jīng)濟發(fā)達,交通便利
圖中在建鐵路是我國沿?瓦\鐵路專線中的一段,其對該省產(chǎn)生積極意義的敘述,正確的是( )
①改善交通運力緊張狀況 ②有利于礦產(chǎn)資源的開發(fā)
③緩解能源緊張的局面
④加快沿海地區(qū)城市化進程 ⑤促進沿海地區(qū)經(jīng)濟的發(fā)展
A.①②④ B.①③⑤ C.①④⑤ D.②③⑤
科目:高中地理 來源: 題型:
圖6為世界某運河區(qū)分布略圖,圖中虛線為運河航線。回答下面試題。
圖示大部分地區(qū)的氣候類型為
A.熱帶雨林氣候 B.高山氣候
C.熱帶沙漠氣候 D.熱帶季風氣候
圖中P、Q海域分別為
A.大西洋 太平洋 B.地中海 黑海
C.紅海 地中海 D.太平洋 大西洋
關于圖中運河的敘述,正確的是
A.是北美洲和拉丁美洲的界線
B.是北美洲和南美洲的分界線
C.是亞歐的貿易通道
D.相鄰兩國的國界線
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科目:高中地理 來源: 題型:
鋼鐵工業(yè)是四川省攀枝花市的主導工業(yè)部門。圖16是“攀枝花市及其附近地區(qū)簡圖”,圖17是設想“以攀枝花鋼鐵工業(yè)為基礎的生產(chǎn)流程模式圖”,讀圖回答下列問題
(1)、簡述攀枝花市發(fā)展鋼鐵工業(yè)的主要區(qū)位條件。
(2)、圖17所示的生產(chǎn)流程中,字母A表示 B表示
C表示 ( 3分 )
(3)、試分析此生產(chǎn)流程模式的優(yōu)點。
(4)、圖示地區(qū)還可發(fā)展煉銅工業(yè),其主要優(yōu)勢條件有。
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀下圖,回答下列問題。
(1)分析20℃等溫線西半段的走向及其影響因素。
(2)Q城市所在國家修建連接P、Q兩城市之間的鐵路,鐵路修建時可能遇到哪些困難?
(3)該鐵路的長度最接近( )
A.500千米 B.1000千米 C.2000千米 D.3000千米
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科目:高中地理 來源: 題型:
影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的因素,既有自然條件因素,又有社會經(jīng)濟因素。上海市位于亞熱帶季風氣候區(qū),又位于我國東部沿海經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)。讀“中國東部雨帶示意”圖,回答第28~30題:
根據(jù)雨帶在Ⅰ、Ⅲ地區(qū)的時間,可以推論,在一般年份,雨帶推移至上海地區(qū)的時間大致是
A.4~6月 B.6~7月 C.6~8月 D.5~8月
如在7月以后,雨帶仍未推移進入Ⅰ地區(qū),我國東部地區(qū)將可能產(chǎn)生災害的狀況是
A.南旱北澇 B.南北皆旱 C.南澇北旱 D.南北皆澇
當長江中下游地區(qū)進入連續(xù)晴熱的“伏旱”季節(jié)時,午后常常出現(xiàn)雷陣雨天氣。這種降水類型是一般是
A.鋒面雨 B.地形雨 C.對流雨 D.臺風雨
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科目:高中地理 來源: 題型:
構建模式圖(圖2),探究地理基本原理、過程、成因及規(guī)律,是學習地理的方法之一。讀圖,回答下面試題。
如果該圖為大氣環(huán)流模式,S線代表地球表面,則
A.E處氣溫比H處高 B.F處氣壓比G處低
C.氣流②自西向東運動 D.E處的高度可達120千米
如果該圖為海陸間水循環(huán)模式,S線代表地球表面,則
A.環(huán)節(jié)①使大氣溫度升高 B.環(huán)節(jié)②是陸地自然帶形成的基礎
C.環(huán)節(jié)③參與地表淡水資源的補給 D.環(huán)節(jié)④的運動距離與下墊面有關
如果該圖為世界洋流模式的南半球部分,S線代表緯線,則
A.洋流①對沿岸氣候有降溫、減濕作用 B.洋流②具寒流性質
C.洋流③對沿岸氣候有增溫、增濕作用 D.洋流④動力為西風
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀某季節(jié)某日地球上部分緯線上的正午太陽高度表,回答下列問題。
緯線 | 23°26′S | 66°34′N | 90°N |
正午太陽高度 | 43°08′ | 46°52′ | 23°26′ |
(1)該日太陽直射緯線的緯度為 。
(2)當太陽直射180°經(jīng)線時,請在下圖中畫出該日此刻夜半球(用陰影表示)的范圍。(圖中虛線為南北極圈)
(3)該日,當太陽直射西10區(qū)的中央經(jīng)線時,與北京處于相同日期的經(jīng)度范圍為 。
(4)若該日甲地(20°N,50°E)的晝長為13時14分,則乙地(20°S,60°W)的晝長為 塵。甲地比乙地地方時早或晚的時間是 。
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科目:高中地理 來源: 題型:
右圖是形成北半球近地面風的各種力的示意圖,下列說法正確的有
A.圖中①是使大氣運動的水平氣壓梯度力
B.圖中②是使風力增強的地面摩擦力
C.圖戶③是使風向發(fā)生變化的水平氣壓梯度力
D.圖中③只改變力速大小,不改變力的方向
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