【題目】What will they do tonight?

A.Play music.

B.Dance.

C.Hear music.

【答案】B

【解析】聽力原文：

M:Do you love dancing?

W:Yes.I’m crazy about it.

M:Let’s go dancing tonight.Is it OK with you?

W:Why not?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（5～10分鐘步行路程）為半徑建立集商業(yè)、工作、文化教育、居住等為一體的區(qū)域中心。下圖為“TOD開發(fā)模式示意圖”，據(jù)此完成各題。

【1】圖中A、B、C三類城市功能區(qū)分別為

A. 居住區(qū)、辦公區(qū) 、核心商業(yè)區(qū)

B. 居住區(qū)、核心商業(yè)區(qū)、辦公區(qū)

C. 核心商業(yè)區(qū)、居住區(qū)、辦公區(qū)

D. 辦公區(qū)、核心商業(yè)區(qū)、居住區(qū)

【2】TOD開發(fā)模式可以

A. 完全用步行替代公共交通

B. 降低土地利用密度

C. 減少人口“鐘擺式”流動(dòng)導(dǎo)致的交通擁堵

D. 降低區(qū)域人口密度

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列地區(qū)的氣候類型中，受海洋寒流影響明顯的是（ ）
A.南美東部熱帶雨林氣候
B.歐洲西部溫帶海洋性氣候
C.南美西部熱帶沙漠氣候
D.亞洲東部亞熱帶季風(fēng)氣候

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列自然災(zāi)害中，由外力作用推動(dòng)的是（ ）
A.地震
B.海嘯
C.火山爆發(fā)
D.干旱

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“甲、乙、丙三地農(nóng)業(yè)商品率、畜牧業(yè)比重、種植業(yè)比重圖”，完成下面小題。

【1】甲地可能位于（）

A. 墨累一達(dá)令盆地

B. 西歐平原

C. 成都平原

D. 潘帕斯草原

【2】關(guān)于乙、丙兩地農(nóng)業(yè)地域類型的說(shuō)法正確的是（）

A. 乙為季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)

B. 乙為游牧業(yè)

C. 丙為混合農(nóng)業(yè)

D. 丙為大牧場(chǎng)放牧業(yè)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是20世紀(jì)90年代我國(guó)糧食產(chǎn)量的增長(zhǎng)示意圖，回答下列各題。

【1】從圖中可以看出，我國(guó)的糧食生產(chǎn)總量雖然在增加，但也略有起伏，其根本原因是（　　 ）

A．山地多、平原少、耕地比重小

B．位于季風(fēng)氣候區(qū)、旱澇等自然災(zāi)害對(duì)糧食生產(chǎn)影響大

C．居民飲食結(jié)構(gòu)變化導(dǎo)致市場(chǎng)需求量逐年下降

D．國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)進(jìn)行調(diào)整，糧食生產(chǎn)已處于次要地位

【2】從“因地制宜，合理布局”考慮，在我國(guó)下列幾組地區(qū)中，前者應(yīng)開發(fā)耕地與提高單產(chǎn)；后者應(yīng)退耕還牧、維護(hù)生態(tài)平衡的一組是（　　 ）

A．塔里木盆地和云貴高原

B.三江平原和太湖平原

C.江南丘陵和華北平原

D.長(zhǎng)江三角洲沿海灘涂和鄂爾多斯高原

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】位于我國(guó)最東部的沙地是（　�。�

A. 渾善達(dá)克沙地 B. 科爾沁沙地 C. 呼倫貝爾沙地 D. 毛烏素沙地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地理信息系統(tǒng)在城市環(huán)境管理中的應(yīng)用領(lǐng)域有(　　)

①城市環(huán)境規(guī)劃與決策　②城市路網(wǎng)規(guī)劃�、鄢鞘协h(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià)

④城市道路交通管理�、莩鞘协h(huán)境預(yù)測(cè)與模擬

A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ②③⑤ D. ①②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】所謂“路怒癥”，是指汽車或其他機(jī)動(dòng)車的駕駛?cè)藛T有攻擊性或憤怒的行為。“路怒癥”是汽車時(shí)代一個(gè)世界通病。要克服“路怒癥”，公民應(yīng)該

①提高自身整體素質(zhì)，適應(yīng)工業(yè)文明要求

②發(fā)揮大眾傳媒功能，營(yíng)造社會(huì)文明風(fēng)尚

③加強(qiáng)思想道德建設(shè)，培養(yǎng)“四有”公民

④加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，追求更高道德目標(biāo)

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案