讀食物網(wǎng)圖，回答問(wèn)題：

　　

（1）請(qǐng)把青蛙、害蟲(chóng)、老鼠和蛇填在圖中空白框內(nèi)組成一個(gè)食物網(wǎng)。

（2）圖中食物網(wǎng)有________條食物鏈，人是________級(jí)消費(fèi)者。

（3）此食物網(wǎng)反映出的問(wèn)題是：________。

答案：
解析：

　�。�1）圖下邊方框內(nèi)從左至右為害蟲(chóng)、青蛙；圖上邊方框內(nèi)從左至右為老鼠、蛇

　�。�2）4,高級(jí)

　�。�3）青蛙與蛇被人類食用，將導(dǎo)致害蟲(chóng)和鼠的增多，使農(nóng)作物受害，糧食減產(chǎn)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
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讀“稻田生態(tài)系統(tǒng)圖”，分析回答：

　　

（1）從圖中五種生物在食物網(wǎng)中所處的地位來(lái)看：生產(chǎn)者是________，初級(jí)消費(fèi)者是________，次級(jí)消費(fèi)者是________，最高級(jí)消費(fèi)者是________。

（2）圖中共有________條食物鏈，左邊的一條反映出來(lái)的問(wèn)題是________，解決措施是________。

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讀下圖，回答下列問(wèn)題：

　　

（1）該圖為混交林中食物網(wǎng)結(jié)構(gòu)的一部分，請(qǐng)將下列生物的代碼填入相應(yīng)的框中。

A．綠色植物

B．昆蟲(chóng)

C．食蟲(chóng)鳥(niǎo)

D．鼠

E．鷹

F．蛇

G．兔

 　

（2）該食物網(wǎng)共有________條食物鏈。

（3）該食物網(wǎng)中，既處于次級(jí)消費(fèi)者，又處于三級(jí)和四級(jí)消費(fèi)者地位的是________。

（4）作為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，圖中缺少的部分是：________（選擇填空）。

[　　]

A．生產(chǎn)者

B．消費(fèi)者

C．分解者

D．非生物環(huán)境

（5）若在混交林中大量使用化學(xué)殺蟲(chóng)劑，化學(xué)殺蟲(chóng)劑又通過(guò)食物鏈到達(dá)食蟲(chóng)鳥(niǎo)的體內(nèi)，會(huì)引起什么后果？________________。

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（1）根據(jù)圖中內(nèi)容，在右側(cè)的食物網(wǎng)示意圖中完成填空。

（2）沼氣的主要成分是________，把秸桿制成沼氣用以燒飯，是取秸桿的________將其轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)_______。

（3）這種農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是____________________________________________。

（4）這種農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)對(duì)土地利用的有利影響是______________________________。

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