精英家教網(wǎng)如圖裝置可用來監(jiān)測空氣中NO的含量,下列說法正確的是( 。
分析:A、O2在鉑電極上得電子,Pt是正極,電子由負(fù)極經(jīng)外電路流向正極;
B、Pt電極上氧氣發(fā)生還原反應(yīng);
C、NO在NiO電極上失電子生成NO2;
D、轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2×l0-7mol時,由NO+O2--2e-=NO2 求出NO的含量.
解答:解:A、O2在鉑電極上得電子變成O2-,Pt是正極,電子由負(fù)極經(jīng)外電路流向Pt電極,故A錯誤;
B、Pt電極上氧氣得電子發(fā)生還原反應(yīng),故B錯誤;
C、NO在NiO電極上失電子生成NO2,其電極反應(yīng)式為:NO+O2--2e-=NO2,故C正確;
D、轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2×l0-7mol時,由NO+O2--2e-=NO2 得n(NO)=l0-7mol,m(NO)=l0-7mol×30×103mg?mol-1=3×10-3mg/m3,故D錯誤;
故選C.
點(diǎn)評:本題考查了原電池原理,明確燃料電池中正負(fù)極的判斷,電子流向等是解決本題的關(guān)鍵,題目難度一般.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)探究的基本程序包括形成問題、建立假設(shè)、設(shè)計(jì)研究方案、檢驗(yàn)假設(shè)、表達(dá)或交流結(jié)果等.請根據(jù)課本中的《活動與探究》相關(guān)知識回答問題.
(1)某同學(xué)應(yīng)用如圖所示裝置研究氣體的性質(zhì).現(xiàn)有某氣體,其主要成分是氯氣,還含有少量空氣和水蒸氣.
精英家教網(wǎng)
請回答:該項(xiàng)研究的主要目的是
 
_.濃硫酸的作用是
 
.B、C中能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
 
.從物質(zhì)性質(zhì)方面來看,這樣的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案不符合綠色化學(xué)的理念,你認(rèn)為該如何改進(jìn)?
 

(2)某同學(xué)欲用如圖裝置可用來探究濃硫酸與木炭粉的加熱條件下反應(yīng)產(chǎn)生的所有氣體產(chǎn)物,填寫下列空白:
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A.寫出木炭粉與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

B.如果將裝置中①、②、③三部分儀器的連接順序改為②、①、③:則可以檢出的物質(zhì)是
 
,不能檢出的物質(zhì)是
 
;②中3個洗氣瓶的現(xiàn)象依次為
 
 
、
 

C.如果將儀器的連接順序變?yōu)棰、③、②,則不能檢出的物質(zhì)是
 

D.如果將儀器的連接順序變?yōu)棰、③、①,則不能檢出的物質(zhì)是
 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆湖北省新高三起點(diǎn)調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖裝置可用來監(jiān)測空氣中NO的含量,下列說法正確的是

A.電子由Pt電極流出,經(jīng)外電路流向NiO電極  

B.Pt電極上發(fā)生的是氧化反應(yīng)

C.NiO電極的電極反應(yīng)式為NO+O2—2e= NO2         

D.每流經(jīng)l m3空氣(假設(shè)NO被完全吸收),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2 ×l07mol,則該空氣中NO的含量約為3×102mg/m3

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下圖裝置可用來監(jiān)測空氣中NO的含量,下列說法正確的是


  1. A.
    電子由Pt電極流出,經(jīng)外電路流向NiO電極
  2. B.
    Pt電極上發(fā)生的是氧化反應(yīng)
  3. C.
    NiO電極的電極反應(yīng)式為NO+O2—2e= NO2
  4. D.
    每流經(jīng)1 m3空氣(假設(shè)NO被完全吸收),轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量為2 ×10—7mol,則該空氣中NO的含量約為3×10—2mg/m3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)純堿中常含有少量的NaCl等雜質(zhì),下圖中的儀器裝置可用來測定純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),圖中標(biāo)號:①空氣;②某溶液;③純堿樣品;④稀H2SO4;⑤濃H2SO4;⑥堿石灰;⑦堿石灰。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①檢驗(yàn)裝置的氣密性;

②準(zhǔn)確稱量盛有堿石灰的干燥管Ⅰ的質(zhì)量(設(shè)為m1g);

③準(zhǔn)確稱量一定量的純堿的質(zhì)量(設(shè)為m2g),并將其放入廣口瓶中;

④從分液漏斗中緩緩滴入稀H2SO4,至不再產(chǎn)生氣體為止;

⑤緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘,然后稱量干燥管Ⅰ的總質(zhì)量(設(shè)為m3g)。

根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),回答下列問題:

(1)鼓入空氣的目的是____________________________________________________。

(2)裝置A中液體應(yīng)用____________,其作用是______________________,如撤去裝置A,直接向裝置B中緩緩鼓入空氣,測定結(jié)果將_____________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

(3)裝置C的作用是__________________________________________________,如果撤去C,則會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果______________(填“偏大”“偏小”或“不變”)

(4)干燥管Ⅱ的作用是___________________________________________________。

(5)上述實(shí)驗(yàn)的操作④和⑤,都要求緩緩進(jìn)行,其理由是______________,如果這兩步操作太快,則會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)測定結(jié)果______________(填“偏大”“偏小”或“不變”)。

(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn),純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為______________________________。

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