3.2013年06月23日,印尼農(nóng)民“燒芭蕉”引發(fā)霧霾,卻給鄰國(guó)新加坡和馬來(lái)西亞帶來(lái)了一場(chǎng)“霧霾噩夢(mèng)”:空氣污染指數(shù)持續(xù)飆升,馬來(lái)西亞南部柔佛州210所中小學(xué)停課,新加坡實(shí)里達(dá)機(jī)場(chǎng)因能見(jiàn)度較低短暫關(guān)閉、建筑工地停工、軍隊(duì)叫停野外訓(xùn)練、麥當(dāng)勞等快餐店停止外賣(mài)服務(wù)等等. 據(jù)此回答問(wèn)題
(1)分析新加坡和馬來(lái)西亞“霧霾噩夢(mèng)”產(chǎn)生的地理原因.6月23日,直射點(diǎn)在北回歸線附近,此地的旱季燒芭,導(dǎo)致山火盛行并蔓延;風(fēng)向南半球的東南信風(fēng)越過(guò)赤道并略有偏轉(zhuǎn)成西南或偏南風(fēng),影響馬來(lái)西亞和新加坡.
(2)此次“霧霾”帶來(lái)了哪些危害?害人體健康;影響旅游業(yè)商業(yè)等經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;航空交通受阻;影響人們出行甚至學(xué)生上課等.
(3)近年來(lái),我國(guó)北方冬春季部分城市霧霾也非常嚴(yán)重,請(qǐng)?zhí)岢鼋鉀Q措施減少“霧霾”來(lái)源,比如工業(yè)廢氣、汽車尾氣、建筑工地等嚴(yán)加控制,監(jiān)管;完善法律法規(guī),保護(hù)環(huán)境;完善氣象觀測(cè)系統(tǒng),建立空氣污染和霧霾天氣預(yù)測(cè)預(yù)警系統(tǒng);實(shí)施信息公開(kāi),形成全民參與與治理的局面等.

分析 霧霾天氣形成的原因:1.大氣空氣氣壓低,空氣不流動(dòng)是主要因素.2.地面灰塵大,空氣濕度低,地面的人和車流使灰塵攪動(dòng)起來(lái).3.汽車尾氣是主要的污染物排放.4.工廠制造出的二次污染.5.冬季取暖排放的CO2等污染物.

解答 解:(1)地點(diǎn)在赤道附近偏北,時(shí)間是6月23日夏至日附近,結(jié)合材料可以分析得出東南信風(fēng)越過(guò)赤道并略有偏轉(zhuǎn)成西南或偏南風(fēng),影響馬來(lái)西亞和新加坡.
(2)霧霾的危害可以從人體健康、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、交通、人們出行、學(xué)生上課等方面分析.
(3)治理霧霾可以減少“霧霾”來(lái)源,完善法律法規(guī)、氣象觀測(cè)系統(tǒng)、全民參與等.
故答案為:(1)6月23日,直射點(diǎn)在北回歸線附近,此地的旱季燒芭,導(dǎo)致山火盛行并蔓延;風(fēng)向南半球的東南信風(fēng)越過(guò)赤道并略有偏轉(zhuǎn)成西南或偏南風(fēng),影響馬來(lái)西亞和新加坡.
(2)危害人體健康;影響旅游業(yè)商業(yè)等經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;航空交通受阻;影響人們出行甚至學(xué)生上課等.
(3)減少“霧霾”來(lái)源,比如工業(yè)廢氣、汽車尾氣、建筑工地等嚴(yán)加控制,監(jiān)管;完善法律法規(guī),保護(hù)環(huán)境;完善氣象觀測(cè)系統(tǒng),建立空氣污染和霧霾天氣預(yù)測(cè)預(yù)警系統(tǒng);實(shí)施信息公開(kāi),形成全民參與與治理的局面等.

點(diǎn)評(píng) 本題以尼農(nóng)民“燒芭蕉”引發(fā)霧霾為背景,考查了環(huán)境污染危害與防治,考核了學(xué)生讀圖分析、知識(shí)遷移和學(xué)以致用的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.若地球?yàn)檎蝮w,則AB兩地間的最短(球面)路徑有( �。�
A.一條B.二條C.四條D.無(wú)數(shù)條

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“天兔”登陸期間,地球在公轉(zhuǎn)軌道上的大致位置是( �。�
A.最靠近CB.最靠近BC.最靠近AD.最靠近D

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

11.圖中①、②、③、④四點(diǎn)的氣壓大小比較,正確的是( �。�
A.①>②B.④>③C.①>④D.②>③

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:解答題

18.根據(jù)材料,回答下列問(wèn)題.
材料一  我國(guó)北方某地區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量的年平均達(dá)標(biāo)天數(shù)統(tǒng)計(jì)圖.

材料二  PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的細(xì)顆粒物,主要成分是有機(jī)碳化合物、硫酸鹽、硝酸鹽、銨鹽等.這種細(xì)顆粒物粒徑越小,在空氣中滯留的時(shí)間越長(zhǎng),可以輸送的距離也越遠(yuǎn).研究表明,PM2.5有50%以上來(lái)自二次污染物,即污染氣體被氧化后形成的顆粒物,是一種綜合性的污染物,幾乎所有污染物都會(huì)在其中有所體現(xiàn).
(1)歸納該地區(qū)總體環(huán)境空氣質(zhì)量的變化趨勢(shì)及其反映的實(shí)質(zhì).
(2)根據(jù)材料二分析我國(guó)治理PM2.5面臨的困難.

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

8.讀圖1和圖2,關(guān)于該取水裝置說(shuō)法正確的是( �。�
A.當(dāng)日,最容易獲取淡水的時(shí)段是6點(diǎn)后
B.當(dāng)日,最容易獲取淡水的時(shí)段是15點(diǎn)后
C.膜下氣溫比膜上氣溫高,是因?yàn)樗芰媳∧ぴ鰪?qiáng)裝置內(nèi)部的太陽(yáng)輻射
D.膜下氣溫比膜上氣溫高,是因?yàn)樗芰媳∧ぴ鰪?qiáng)裝置內(nèi)部的大氣逆輻射

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.該造紙集團(tuán)進(jìn)行生產(chǎn)基地選址主要考慮的因素是(  )
A.科技發(fā)達(dá)B.低廉勞動(dòng)力成本C.氣候條件優(yōu)越D.當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)需求大

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

3.在該地區(qū)最應(yīng)采取的生態(tài)保護(hù)措施是( �。�
A.建自然保護(hù)區(qū)B.完善農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)C.退耕還湖D.提高單位畝產(chǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.有詩(shī)人寫(xiě)道:“德薩雷是幸福的,因?yàn)橛?個(gè)太陽(yáng)照耀著它的葡萄園”.詩(shī)中的“3個(gè)太陽(yáng)”是指( �。�
①光照充足  ②土壤在夜晚提供熱量    ③萊蒙湖面反射太陽(yáng)光提供熱量
④石墻在夜晚釋放出白天儲(chǔ)存的熱量   ⑤緯度較低,太陽(yáng)輻射強(qiáng).
A.①②⑤B.①③④C.②③④D.③④⑤

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案