讀圖10,完成31~32題。
1.圖中河流的汛期是在
A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季
2.適合在該地種植的水果是
A.菠蘿 B.葡萄 C.蘋果 D.梨
科目:高中地理 來源: 題型:
當人口的數(shù)量、質量、結構或分布與社會、經濟發(fā)展和生態(tài)環(huán)境不相適應時就會出現(xiàn)各種人口問題。讀圖完成下列問題。?
(1)讀“中國人口增長及其自然變動圖”。1994年我國人口的自然增長率是________,當年非農業(yè)人口數(shù)是__________億,非農業(yè)人口占全國總人口的比例是__________。?
(2)從“中國人口增長及其自然變動圖”中截取1960&1990年30年間非農業(yè)人口變化資料,完成下面表格和相應曲線圖。?
1960~1990年非農業(yè)人口比例曲線圖?
1960~1990年非農業(yè)人口所占的百分比(單位:億) ?
年份 | 1960 | 1965 | 1970 | 1975 | 1980 | 1985 | 1990 |
全國人口(億) | 6.6 | 8.3 | 9.2 | 9.9 | 10.5 | 11.4 | |
非農業(yè)人口(億) | 1.4 | 1.3 | 1.3 | 1.4 | 1.7 | 3 | |
非農業(yè)人口比例(%) | 21 | 18 | 16 | 17 | 21 | 26 |
(3)人口增長過快會引起一系列的問題,根據(jù)下列表中數(shù)據(jù),分析我國存在的人口問題。
世界 | 中國 | 美國 | 俄羅斯 | |
A.人均耕地面積(公頃/人) | 0.24 | 0.08 | 0.76 | 0.87 |
B.1998年人均GDP(美元) | 5 020 | 775 | 31 520 | 2 300 |
A____________________;B________________________。?
讀下面的“中國人口文化程度構成圖”,我國人口還存在的問題是____________________。?
近年來,隨著義務教育的普及和高校擴招,這種現(xiàn)象已有顯著改善。我國采取的人口政策是__________。
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科目:高中地理 來源:陜西省普通高中新課程教學質量檢測考試 2009-2010學年度第一學期高一第三、 題型:綜合題
題31圖是"人口增長模式圖",讀圖完成下列問題.(10分)
(1)第一階段人口增長模式的主要特征是:人口的出生率和死亡率都比較 ,自然增長率 且波動較大,人口增長非常 .
(2)目前大多數(shù)發(fā)展國家的人口增長出自第 階段;這個階段人口出生率較 ,死亡率較 ,自然增長率較 .
(3)針對第四階段人口增長緩慢的問題,可采取的措施有 和 .
(4)從圖中可以看出,人口增長模式的轉變是由 的降低開始的.
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科目:高中地理 來源:2010屆高三名校精粹重組地理 題型:材料閱讀
讀圖13和表1,完成下列問題。(1O分)
表12000年中國跨省人口流動的地區(qū)構成
流出 |
省(市) |
貴州 |
四川 |
湖南 |
江西 |
河南 |
安徽 |
其他 |
占總量比重(%) |
6.1 |
16.1 |
10.6 |
8.6 |
8.3 |
10.6 |
39.7 |
|
流入 |
。ㄊ校 |
福建 |
北京 |
上海 |
江蘇 |
浙江 |
廣東 |
其他 |
占總量比重(%) |
5.6 |
5.6 |
7.2 |
5.6 |
8.9 |
35.5 |
31.6 |
(1)結合圖13,簡述2000年中國農村勞動力產業(yè)轉移的流向特征。
(2)結合表1,說出2000年中國人口跨省流動的空間特征,并分析其原因。
(3)簡述農村勞動力轉移對遷入區(qū)社會經濟發(fā)展的影響。
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