在下列內(nèi)容中,屬于形成氣候因子的是
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:013
下表顯示X、Y兩地同年出現(xiàn)地震的有關(guān)資料。X地位于美國(guó)西部,Y地位于印度中部。完成1~3題。
地點(diǎn) |
人口密度(人/每平方千米) |
與震中的距離 (千米) |
地震發(fā)生時(shí)間(當(dāng)?shù)貢r(shí)間) |
震級(jí) |
死亡人數(shù)(人) |
X |
200 |
5.8 |
上午10:25 |
7.4 |
8 |
Y |
500 |
2.5 |
上午4:00 |
7.1 |
1820 |
1.從表中資料看,下列哪一項(xiàng)不能明確判斷( )
A.X地的震源深度大于Y地
B.X地地震產(chǎn)生的能量大于Y地
C.兩地都不位于震中
D.兩地都受到了地震波的強(qiáng)烈沖擊
2.Y地地震發(fā)生時(shí),北京時(shí)間(東八區(qū)區(qū)時(shí))為6:30,Y地所采用的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)是( 。
A.東五區(qū)的區(qū)時(shí)
B.東六區(qū)的區(qū)時(shí)
C.世界時(shí)
D.以上都不是
3.根據(jù)表中內(nèi)容推測(cè),造成Y地死亡人數(shù)較多的原因,不合理的是( )
A.人口密度大
B.震中距小
C.屬淺源地震
D.地震發(fā)生在夜間
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科目:高中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:013
地點(diǎn) |
人口密度(人/每平方千米) |
與震中的距離 (千米) |
地震發(fā)生時(shí)間(當(dāng)?shù)貢r(shí)間) |
震級(jí) |
死亡人數(shù)(人) |
X |
200 |
5.8 |
上午10:25 |
7.4 |
8 |
Y |
500 |
2.5 |
上午4:00 |
7.1 |
1820 |
1.從表中資料看,下列哪一項(xiàng)不能明確判斷( 。
A.X地的震源深度大于Y地
B.X地地震產(chǎn)生的能量大于Y地
C.兩地都不位于震中
D.兩地都受到了地震波的強(qiáng)烈沖擊
2.Y地地震發(fā)生時(shí),北京時(shí)間(東八區(qū)區(qū)時(shí))為6:30,Y地所采用的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)是( 。
A.東五區(qū)的區(qū)時(shí)
B.東六區(qū)的區(qū)時(shí)
C.世界時(shí)
D.以上都不是
3.根據(jù)表中內(nèi)容推測(cè),造成Y地死亡人數(shù)較多的原因,不合理的是( 。
A.人口密度大
B.震中距小
C.屬淺源地震
D.地震發(fā)生在夜間
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:043
(2006·上海)讀下列圖文資料,結(jié)合已掌握的地理知識(shí),回答問題。
濕地一般是指陸地中永久或暫時(shí)的天然或人工水域,以及陸地和水體交匯處,有暫時(shí)或永久淺層積水的過渡地帶,一般水深不足6米,如沼澤、灘涂、湖灘、濕草地、淺水湖泊等。濕地主要具有調(diào)蓄水量、調(diào)節(jié)氣候、灌溉給水、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游觀光、保護(hù)物種等功能,其生態(tài)價(jià)值居各類生態(tài)系統(tǒng)之首。
目前,長(zhǎng)江三角洲地區(qū)正在興起一股“濕地?zé)帷保鞘邪l(fā)展理念也在更新,從追崇高樓林立向爭(zhēng)相恢復(fù)濕地、建設(shè)濕地公園轉(zhuǎn)變。
(1)蘇、浙、滬三省市形成濕地的有利自然條件是________、________、________等。
(2)比較江蘇、浙江兩省,濕地公園較少的是________省。該省濕地公園較少的自然原因是________。
(3)濕地公園建設(shè)投資高,全國(guó)現(xiàn)已部分建成、新開建及正在規(guī)劃中的濕地公園共51個(gè),而長(zhǎng)江三角洲地區(qū)就占16個(gè),其社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因主要有____________、____________________。
(4)圖中的濕地公園,屬湖泊濕地的有_________,屬河流濕地的有________,屬灘涂濕地的有________。(每空各填一例)
(5)按照濕地的含義,在長(zhǎng)江三角洲地區(qū)除了圖中標(biāo)出的濕地公園外,還有由農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形成的大面積人工濕地,如________;以及由城市建設(shè)形成的人工濕地,如________。
(6)某中學(xué)地理小組開展研究性學(xué)習(xí),擬定了兩個(gè)研究課題,一是“上海崇明東灘濕地公園生物多樣性研究”,二是“上海崇明東灘濕地公園旅游觀光功能研究”。請(qǐng)你在上述兩個(gè)課題中任選一個(gè),研究資料收集的內(nèi)容和途徑。
請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“T”選擇課題:
上海崇明東灘濕地公園生物多樣性研究( )
上海崇明東灘濕地公園旅游觀光功能研究( 。
內(nèi)容___________________________________。
途徑___________________________________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
讀下列圖文資料,結(jié)合已掌握的地理知識(shí),完成下列問題。 濕地一般是指陸地中永久或暫時(shí)的天然或人工水域,以及陸地和水體交匯處,有暫時(shí)或永久淺層積水的過渡地帶,一般水深不足6米,如沼澤、灘涂、湖灘、濕草地、淺水湖泊等。濕地主要具有調(diào)蓄水量、調(diào)節(jié)氣候、灌溉給水、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游觀光、保護(hù)物種等功能,其生態(tài)價(jià)值居各類生態(tài)系統(tǒng)之首。目前,長(zhǎng)江三角洲地區(qū)正在興起一股“濕地?zé)帷保鞘邪l(fā)展理念也在更新,從追崇高樓林立向爭(zhēng)相恢復(fù)濕地、建設(shè)濕地公園轉(zhuǎn)變。? (1)蘇、浙、滬三省市形成濕地的有利自然條件是_________、_________、_________等。? (2)比較江蘇、浙江兩省,濕地公園較少的是_________省。該省濕地公園較少的自然原因是__________________。 (3)濕地公園建設(shè)投資高,全國(guó)現(xiàn)已部分建成、新開建及正在規(guī)劃中的濕地公園共51個(gè),而長(zhǎng)江三角洲地區(qū)就占16個(gè),其社會(huì)經(jīng)濟(jì)原因主要有_________、_________。? (4)圖中的濕地公園,屬湖泊濕地的有_________,屬河流濕地的有_________,屬灘涂濕地的有_________。(每空各填一例)? (5)按照濕地的含義,在長(zhǎng)江三角洲地區(qū)除了圖中標(biāo)出的濕地公園外,還有由農(nóng)業(yè)生產(chǎn)形成的大面積人工濕地,如_______________;以及由城市建設(shè)形成的人工濕地,如_______________。? (6)某中學(xué)地理小組開展研究性學(xué)習(xí),擬定了兩個(gè)研究課題,一是“上海崇明東灘濕地公園生物多樣性研究”,二是“上海崇明東灘濕地公園旅游觀光功能研究”。請(qǐng)你在上述兩個(gè)課題中任選一個(gè),確定資料收集的內(nèi)容和途徑。? 請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“√”選擇課題:? 上海崇明東灘濕地公園生物多樣性研究( 。? 上海崇明東灘濕地公園旅游觀光功能研究( )? 內(nèi)容:_____________________________________________________________________ _______________________________________________________________________。 途徑:______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________。 |
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