2004年3月10日是我國(guó)某市24家公園第一個(gè)免費(fèi)開(kāi)放日,有人對(duì)其中A、B兩個(gè)公園進(jìn)行了調(diào)查,數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。
公園名稱(chēng) | A | B |
面積(×104m2) | 125 | 50 |
餐廳面積(m2) | 3000 | 1500 |
廁所蹲位(個(gè)) | 100 | 40 |
設(shè)計(jì)日容量(萬(wàn)人) | 5 | 2 |
高峰時(shí)段人數(shù)(萬(wàn)人) | 10 | 3 |
日總?cè)藬?shù)(萬(wàn)人) | 20 | 5 |
(1)請(qǐng)以高峰時(shí)段人數(shù)計(jì)算3月10日公園的游客人均面積、游客人均餐廳面積和每廁所蹲位服務(wù)人數(shù),并填入空格中:游客人均面積:____米/人;游客人均餐廳面積:
____米2/人;每廁所蹲位的服務(wù)人數(shù):____人/個(gè)。
(2)根據(jù)上述表格,請(qǐng)?jiān)嚺e兩例分析公園免費(fèi)接待日產(chǎn)生的問(wèn)題,并分析原因。
(3)針對(duì)上題列舉的問(wèn)題,請(qǐng)你從以下角度各提一項(xiàng)改進(jìn)措施。
從游客自身角度:____;
從公園管理角度:____;
從政府決策角度:____。
(4)調(diào)查中發(fā)現(xiàn):免費(fèi)開(kāi)放的公園內(nèi),各種塑料袋,水果皮等廢棄物隨處可見(jiàn),游客任意踐踏草地,少數(shù)游客還帶著工具去挖野菜,致使不少草坪傷痕累累。為了保護(hù)綠地,請(qǐng)你為電視臺(tái)設(shè)計(jì)一條公益廣告詞。
(1)12.5 0.03 1000.0
(2)公園人滿(mǎn)為患;餐廳擁擠;用廁困難。造成這些問(wèn)題的主要原因是游客人數(shù)超過(guò)了設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)。
(3)不盲從,遵守秩序 加強(qiáng)宣傳;加強(qiáng)管理 增加開(kāi)放公園數(shù)量,增加開(kāi)放次數(shù),加強(qiáng)宣傳,加強(qiáng)宏觀引導(dǎo)
(4)略
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科目:高中地理 來(lái)源:1+1輕巧奪冠優(yōu)化訓(xùn)練 高二地理 題型:022
2004年3月10日是本市24家公園第一個(gè)免費(fèi)開(kāi)放日,有人對(duì)其中A、B兩個(gè)公園進(jìn)行了調(diào)查,數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:
(1)請(qǐng)以高峰時(shí)段人數(shù)計(jì)算3月10日A公園的游客人均面積、游客人均餐廳面積和每廁所蹲位的服務(wù)人數(shù),并填入空格中:
游客人均面積:________米2/人;
游客人均餐廳面積:________米2/人;
每廁所蹲位的服務(wù)人數(shù):________人/個(gè)
(2)根據(jù)上述表格,請(qǐng)分析公園免費(fèi)接待日產(chǎn)生的問(wèn)題。試舉兩例,并分析原因。
(3)針對(duì)上題列舉的一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你從以下角度各提一項(xiàng)改進(jìn)措施。
從游客自身角度:________________________。
從公園管理角度:________________________。
從政府決策的角度:________________________。
(4)調(diào)查中發(fā)現(xiàn),免費(fèi)開(kāi)放的公園內(nèi),各種塑料袋、水果皮等廢棄物隨處可見(jiàn),游客任意踐踏草地,少數(shù)游客還帶著工具去挖野菜,致使不少草坪傷痕累累。為了保護(hù)綠地,請(qǐng)你為電視臺(tái)設(shè)計(jì)一條公益廣告詞。
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科目:高中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:043
A、B公園調(diào)查表
公園 名稱(chēng) |
面積 (×104米2) |
餐廳 面積 (米2) |
廁所 蹲位 (個(gè)) |
設(shè)計(jì)日 容量 (萬(wàn)人) |
高峰時(shí) 段人數(shù) (萬(wàn)人) |
日總 人數(shù) (萬(wàn)人) |
A |
125 |
3000 |
100 |
5 |
10 |
20 |
B |
50 |
1500 |
40 |
2 |
3 |
5 |
1.請(qǐng)以高峰時(shí)段人數(shù)計(jì)算3月10日A公園的游客人均面積、游客人均餐廳面積和每廁所蹲位的服務(wù)人數(shù),并填入空格。游客人均面積:________米2/人;游客人均餐廳面積:________米2/人;每廁所蹲位的服務(wù)人數(shù):________人/個(gè)。
2.根據(jù)上述表格,請(qǐng)分析公園免費(fèi)開(kāi)放日產(chǎn)生的問(wèn)題,試舉兩例,并分析原因。
3.針對(duì)上題列舉的一個(gè)問(wèn)題,請(qǐng)你從以下角度各提一項(xiàng)改進(jìn)措施。
從游客自身的角度:___________________。
從公園管理的角度:___________________。
從政府決策的角度:___________________。
4.調(diào)查中發(fā)現(xiàn),免費(fèi)開(kāi)放的公園內(nèi),各種塑料袋、水果皮等廢棄物隨處可見(jiàn),游客任意踐踏草地,少數(shù)游客還帶著工具去挖野菜,致使不少草坪傷痕累累。為了保護(hù)綠地,請(qǐng)你為電視臺(tái)設(shè)計(jì)一條公益廣告詞。
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012年湖北長(zhǎng)陽(yáng)縣第一高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
(10分)2004年3月10日是我國(guó)某市24家公園第一個(gè)免費(fèi)開(kāi)放日,有人對(duì)其中A、B兩個(gè)公園進(jìn)行了調(diào)查,數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。
公園名稱(chēng) | A | B |
面積(×104m2) | 125 | 50 |
餐廳面積(m2) | 3000 | 1500 |
廁所蹲位(個(gè)) | 100 | 40 |
設(shè)計(jì)日容量(萬(wàn)人) | 5 | 2 |
高峰時(shí)段人數(shù)(萬(wàn)人) | 10 | 3 |
日總?cè)藬?shù)(萬(wàn)人) | 20 | 5 |
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科目:高中地理 來(lái)源:2011-2012年湖北長(zhǎng)陽(yáng)縣第一高級(jí)中學(xué)高二下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)2004年3月10日是我國(guó)某市24家公園第一個(gè)免費(fèi)開(kāi)放日,有人對(duì)其中A、B兩個(gè)公園進(jìn)行了調(diào)查,數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。
公園名稱(chēng) |
A |
B |
面積(×104m2) |
125 |
50 |
餐廳面積(m2) |
3000 |
1500 |
廁所蹲位(個(gè)) |
100 |
40 |
設(shè)計(jì)日容量(萬(wàn)人) |
5 |
2 |
高峰時(shí)段人數(shù)(萬(wàn)人) |
10 |
3 |
日總?cè)藬?shù)(萬(wàn)人) |
20 |
5 |
(1)請(qǐng)以高峰時(shí)段人數(shù)計(jì)算3月10 日公園的游客人均面積、游客人均餐廳面積和每廁所蹲位服務(wù)人數(shù),并填入空格中:游客人均面積: 米/人; 游客人均餐廳面積:
米2/人;每廁所蹲位的服務(wù)人數(shù): 人 /個(gè)。
(2)根據(jù)上述表格,請(qǐng)?jiān)嚺e兩例分析公園免費(fèi)接待日產(chǎn)生的問(wèn)題,并分析原因。
(3)針對(duì)上題列舉的問(wèn)題,請(qǐng)你從以下角度各提一項(xiàng)改進(jìn)措施。
從游客自身角度: ;
從公園管理角度: ;
從政府決策角度: 。
(4)調(diào)查中發(fā)現(xiàn):免費(fèi)開(kāi)放的公園內(nèi),各種塑料袋,水果皮等廢棄物隨處可見(jiàn),游客任意
踐踏草地,少數(shù)游客還帶著工具去挖野菜,致使不少草坪傷痕累累。為了保護(hù)綠地,請(qǐng)你為
電視臺(tái)設(shè)計(jì)一條公益廣告詞。
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