對(duì)中國(guó)走可持續(xù)發(fā)展道路的理解正確的是

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A．中國(guó)目前經(jīng)濟(jì)比較落后

B．中國(guó)地大物博、人均占有量大

C．中國(guó)人口、資源和環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)峻

D．發(fā)展經(jīng)濟(jì)就不可避免地破壞環(huán)境

答案：C
解析：

解析：中國(guó)面臨人口眾多、資源短缺和環(huán)境惡化的多重壓力，國(guó)情決定了我國(guó)必須走可持續(xù)發(fā)展道路。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

對(duì)中國(guó)走可持續(xù)發(fā)展道路的理解正確的是


  1. A.
    中國(guó)目前經(jīng)濟(jì)比較落后
  2. B.
    中國(guó)地大物博、人均占有量大
  3. C.
    中國(guó)人口、資源和環(huán)境問(wèn)題嚴(yán)峻
  4. D.
    發(fā)展經(jīng)濟(jì)就不可避免地破壞環(huán)境

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科目：高中地理 來(lái)源：2015屆江蘇淮安漣水縣漣西中學(xué)高一下學(xué)期期末考試地理卷（解析版） 題型：選擇題

中國(guó)走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性體現(xiàn)在我國(guó)

A．自然資源種類多，總量大，類型全

B．計(jì)劃生育成績(jī)顯著，人口增速減慢

C．環(huán)境污染和生態(tài)破壞依然十分嚴(yán)重

D．人地關(guān)系日趨和諧，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2014屆北京市朝陽(yáng)區(qū)高一下學(xué)期期末統(tǒng)一考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

中國(guó)走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性體現(xiàn)在我國(guó)

  A. 自然資源種類多，總量大，類型全

  B. 計(jì)劃生育成績(jī)顯著，人口增速減慢

  C. 環(huán)境污染和生態(tài)破壞依然十分嚴(yán)重

  D. 人地關(guān)系日趨和諧，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2010年江蘇海門(mén)中學(xué)高一下學(xué)期期末考試地理卷 題型：選擇題

讀“某區(qū)域人地關(guān)系示意圖”，完成21～23題。

1.該區(qū)域反映的人地關(guān)系思想是

A．崇拜自然     B．改造自然

C．征服自然     D．謀求人地和諧協(xié)調(diào)發(fā)展

2.圖示人類活動(dòng)可能引發(fā)的環(huán)境問(wèn)題主要是

①草原退化        ②水土流失

③酸雨危害        ④環(huán)境污染

A.①②        B. ③④       

C.①③        D. ②④ 

3.中國(guó)走可持續(xù)發(fā)展道路的必然性體現(xiàn)在我國(guó)

A. 自然資源種類多，總量大，類型全    B．計(jì)劃生育成績(jī)顯著，人口增速減慢

C．環(huán)境污染和生態(tài)破壞依然十分嚴(yán)重    D．人地關(guān)系日趨和諧，生態(tài)環(huán)境優(yōu)美

 

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