在下列實驗中，試管內(nèi)容物一定變成藍色的是(?? )。

試管號

試管內(nèi)容物

條件

檢驗

1

2 mL漿糊＋2 mL純唾液

37 ℃ 10 min

3滴碘液

2

2 mL漿糊＋2 mL清水

37 ℃ 10 min

3滴碘液

3

2 mL漿糊＋2 mL稀釋

 

 

10倍唾液

37 ℃ 10 min

3滴碘液

 

4

2 mL漿糊＋2 mL純唾液

0 ℃ 10 min

3滴碘液

5

2 mL漿糊＋2 mL純唾液

 

 

＋2滴濃HCl

37 ℃ 10 min

3滴碘液

 

A.1、2、3? ????????????????????? B．2、3、4

C．3、4、5? ???????????????????? D．2、4、5

 

【答案】

D

【解析】1、3號試管中漿糊被唾液中的唾液淀粉酶水解，加入碘液不會變藍。2號試管中加入清水，淀粉不會被分解，加入碘液變藍；4號試管在0 ℃條件下，淀粉酶活性較低，淀粉幾乎不被分解，加入碘液變藍；5號試管中淀粉酶在強酸的作用下失活，淀粉不被分解，加入碘液變藍。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源：地理教研室 題型：022

讀下面關(guān)于氣候的文章，回答問題。

　　假設(shè)外星人從太空觀察地球，并且和地球人X先生進行了一段對話，對話內(nèi)容如下。

　　外星人：“地球的陸地上，有的地方樹木茂盛，有的地方則沒有樹木，這是為什么呢?”

　　X先生：“那樹木茂盛的地方叫森林。在地球上，如果不加任何人為干涉的話，有的地方自然而然就成了森林，而有的地方則不會�！�

　　外星人：“從中緯度到赤道的大陸西側(cè)地區(qū)簡直是寸草不生！”

　　X先生：“因為那里的雨水非常少，就變成了沙漠。而之所以沒有降雨，是因為□�！�

　　外星人：“與沙漠相鄰的地區(qū)，無論是靠近極地旁邊，還是靠近赤道旁邊，也只是長一些草罷了，并沒有樹木�！�

　　X先生：“極地旁邊冬季受□的影響，赤道旁邊夏季受□的影響，只有少量降水，所以不能生長高大的樹木。”

　　外星人：“再靠近赤道一點的地方，多少能看見一些樹木了，但還不能稱之為森林�！�

　　X先生：“這個地域□�！�

　　外星人：“還有很多其他的地方?jīng)]有森林啊。”

　　X先生：“是的，比如□。”

（1）下列各項中，選出最適合的選項填入文章中第1個空欄□中。

　　 A.因為一年四季受副熱帶高氣壓的影響

　　 B.因為信風(fēng)和西風(fēng)合流，沒有產(chǎn)生熱帶低氣壓

　　 C.因為云層高，雨滴在落到地面之前就蒸發(fā)了

　　 D.因為高空云層受地球自轉(zhuǎn)的影響而向東偏轉(zhuǎn)

（2）在下列選項中選出正確項分別填入文章中第2個空欄□中。

    A.極地高壓

    B.寒潮前鋒

    C.臺風(fēng)

    D.赤道低氣壓帶

    E.副熱帶高壓

（3）在下列選項中選出正確項分別填入文章中第3個空欄□中。

    A.極地高壓

    B.寒潮前鋒

    C.臺風(fēng)

    D.赤道低氣壓帶

    E.副熱帶高壓

（4）在下列選項中選出正確項填入文章中第4個空欄□中。

    A.經(jīng)常受到溫帶低氣壓影響，降水充沛，但因風(fēng)力太大，所以樹木無法成長

    B.降雨量雖然較多，但因為一年中有高溫而且干燥的旱季，所以只能長些稀疏的樹木

    C.在太陽高度較高的期間，地面溫度太高，抑制了樹木的生長

    D.在于季里，風(fēng)暴頻繁發(fā)生，樹木在幼苗時就被埋入沙里

（5）在下列選項中選出正確項填入文章中第5個空欄□中。

    A.緊靠赤道的地區(qū)，一年中連降暴雨，暴雨的沖擊力使樹木無法生長，不能形成森林

    B.瀕海的平坦地區(qū)，因為受海浪沖刷和海風(fēng)的影響，不能形成森林

    C.地勢低洼的地區(qū)，因為一直有水積在地面，植物會很快腐爛，無法生長，不能形成森林

    D.極地周圍地區(qū)，因為一年中的日照太少，氣溫太低，不能形成森林

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

實驗探究：草地在水土保持中的作用

1．實驗準備材料：校園內(nèi)選取一定坡度且表層平坦、形狀規(guī)整的草地，木板若干，兩桶水（水量相同），固定拼接木板的材料及工具。

2．實驗過程：(1）用木板隔離出約1平方米的草坪，要求草類植物品種單一，長勢良好，修剪規(guī)整，在底端的木板開一較小的出水口；同樣在相鄰處用木板隔出與前者同樣大的裸地。兩隔離區(qū)域周邊的木板要求拼接良好，除底端出水口外不漏水。

(2）先后把兩桶水傾倒在上述兩個隔離區(qū)域內(nèi)，要求傾倒時用力平穩(wěn)。

3．觀察內(nèi)容：(1)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;

(2)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿;

(3)＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

4．實驗結(jié)果與總結(jié)：

(1）在此實驗過程中，你觀察到水傾倒后很快形成徑流的是＿＿＿＿＿＿＿＿；在出水口處流出的水量裸地＿＿＿＿（大于或小于）草地；在出水口端流出的水較渾濁的是（裸地或草地）

(2）請總結(jié)出在整個實驗過程中草地在水土保持方面發(fā)揮的作用＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

5．實驗后的思考：

(1）草地除了在本實驗中體現(xiàn)出的作用，還有哪些其他的價值？

(2）做該實驗，除了用上述中提供的材料外，你認為還用到哪些材料以增強觀察效果？

(3）你認為本實驗存在的主要不足是什么？

6．拓展延仲：

(1）不同地區(qū)或環(huán)境下的草地發(fā)揮的作用有差別，請寫出以下各處草地的作用：

西北干旱半干旱區(qū)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

南方低山丘陵區(qū)：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

城市中的草地：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

(2）近來有研究表明，在城市中大面積建草坪并不是一種好的選擇，你能談?wù)勂渲械脑騿幔?/p>

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科目：高中地理 來源： 題型：

北京市某學(xué)校地理學(xué)習(xí)研究小組進行了一個證明水平運動的物體有無偏向的地理實驗。該小組在35m高處懸掛一個鉛球，使其向正南北方向擺動，三個小時后發(fā)現(xiàn)擺動方向并不是南北方向。據(jù)此回答下列各題。

(1)上面的實驗可以證明地球的________運動。在此實驗中，物體擺動的方向應(yīng)向________(左、右)偏離。

(2)下圖為北京、新加坡、圣保羅、開羅四個不同地點證明物體(在相同時間段中)有無偏移的地理實驗。其中表示北京的是________，新加坡的是________，圣保羅的是________。

(3)根據(jù)前兩題的結(jié)論，歸納水平運動的物體發(fā)生偏移的規(guī)律：_____________________ ____ _______________________________________。

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科目：高中地理 來源： 題型：閱讀理解

探究地球運動

（1）在下列現(xiàn)象中，可以成為地球自轉(zhuǎn)證據(jù)的是

A．四季更替　 B．極晝極夜 C．月相變化　 D．日月升落

(2)如果黃赤交角變小了，則溫帶的范圍變　　　　 ，地球上可能出現(xiàn)極晝（夜）現(xiàn)象的地區(qū)的范圍變　　　　　 ，華北地區(qū)冬至日的晝長變　　　　　 。

（3） 閱讀并思考：　　　

證實地球自轉(zhuǎn)的儀器：傅科擺

它是法國物理學(xué)家傅科于1851年發(fā)明的 .這個擺由一根長60余米的纖細金屬絲懸掛一個27千克重、直徑約30厘米的鐵球所組成。當時人們把這種從未見過的“超級擺”稱之為“傅科擺”。

　　1851年的一天，傅科在法國巴黎萬神廟的圓頂上將親手制作的傅科擺吊上，讓擺在廣場上悠然自得地擺動著。成千上萬人前來觀看這一奇妙的實驗。隨著時間流逝，傅科發(fā)現(xiàn)了奇跡，那就是擺在悄悄地發(fā)生著“移動”，并且是沿順時針方向發(fā)生旋轉(zhuǎn)。有的人在擺動開始時，明明看到擺球運動到自己眼前，又蕩了回去，可經(jīng)過一段時間后，擺球竟離自己越來越遠。這對于圍觀的人們來講，眼看著自己沒有移動，那一定是擺平面發(fā)生了“移動”。 其實擺動的平面是不會發(fā)生移動的。我們知道作為一種物質(zhì)運動形式，擺是無法擺脫地球自轉(zhuǎn)的。由于地球的自轉(zhuǎn)，每一個觀測者都被地球帶著運動，盡管觀測者站在原地沒有動，可腳下的地面是動了，也就等于把觀測者悄悄地帶離了原地。因此，真正沒有移動的是擺動平面。

思考并寫出你的結(jié)論：由于地球的自轉(zhuǎn)，擺動平面的旋轉(zhuǎn)方向，在北半球是　　　 時針的，在南半球是　　　 時針的。在　　　　 （緯線）上傅科擺不旋轉(zhuǎn)。

 

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