【題目】下圖為巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖（其中①、②、③、④代表不同的地質(zhì)作用，其中②代表外力作用）。讀圖回答下面小題。

【1】代表沉積巖的是（ ）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】④代表的地質(zhì)作用是（ ）

A. 冷卻凝固 B. 變質(zhì)作用 C. 外力作用 D. 重熔再生

【答案】

【1】B

【2】D

【解析】

【1】本題考查巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖的判讀。讀圖可知，甲、乙、丙都可以轉(zhuǎn)化為丁，則丁為巖漿，巖漿只能形成巖漿巖，故丙為巖漿巖，其中②代表外力作用，則乙為沉積巖，甲為變質(zhì)巖。綜上可知，B對(duì)，ACD錯(cuò)。故選B。

【2】本題考查地質(zhì)作用的判讀。根據(jù)上題分析知，甲為變質(zhì)巖，乙為沉積巖，丙為巖漿巖，丁為巖漿，④為三類巖石轉(zhuǎn)化為巖漿的過(guò)程，即重熔再生，D對(duì)，ABC錯(cuò)。故選D。

本題考查巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖和地質(zhì)作用的判讀。甲、乙、丙都可以轉(zhuǎn)化為丁，則丁為巖漿，巖漿只能形成巖漿巖，故丙為巖漿巖，其中②代表外力作用，則乙為沉積巖，甲為變質(zhì)巖，④為三類巖石轉(zhuǎn)化為巖漿的過(guò)程，即重熔再生

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)許多地區(qū)劃分一定范圍作為經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),其影響因素主要是( )

A. 歷史因素B. 經(jīng)濟(jì)因素C. 社會(huì)因素D. 行政因素

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為世界某島嶼聚落、公路和水系分布圖。據(jù)此完成下列各題。

【1】圖示聚落集中分布于沿海，是因?yàn)檠睾?/span>

A. 土壤肥沃，便于農(nóng)耕 B. 地勢(shì)緩傾，洪澇少

C. 地勢(shì)平緩，節(jié)省建筑投資 D. 河流流經(jīng)，水資源豐富

【2】圖示公路的分布與地形的關(guān)系是

A. 公路沿河谷延伸 B. 公路沿海岸線延伸

C. 地勢(shì)低處公路稀疏 D. 地勢(shì)高處公路密集

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】由于區(qū)域所處位置的不同，自然環(huán)境的差異，各個(gè)區(qū)域在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等方面也呈現(xiàn)出不同的特點(diǎn)。讀圖回答下面小題。

【1】關(guān)于兩國(guó)農(nóng)業(yè)的敘述，正確的是(　　)

A. 甲國(guó)氣候溫和多雨，農(nóng)業(yè)以種植業(yè)為主

B. 兩國(guó)均有豐富的漁業(yè)資源

C. 乙國(guó)人少地多，農(nóng)業(yè)側(cè)重于精耕細(xì)作

D. 甲國(guó)畜牧業(yè)發(fā)達(dá)，種植業(yè)以水稻、小麥為主

【2】關(guān)于兩國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相似的敘述，正確的是(　　)

A. 都是所在大洲經(jīng)濟(jì)實(shí)力最強(qiáng)的國(guó)家

B. 傳統(tǒng)工業(yè)的發(fā)展都依賴于便利的海運(yùn)，以“臨海型”布局為主

C. 都是發(fā)達(dá)的工業(yè)化國(guó)家，經(jīng)濟(jì)都以第三產(chǎn)業(yè)為主

D. 農(nóng)業(yè)都以種植業(yè)為主

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某山地等高線圖，陰影部分為終年積雪，甲、丁兩地氣溫相同。據(jù)此完成下列各題。

【1】該山地南坡屬于：

A. 陽(yáng)坡和迎風(fēng)坡 B. 陰坡和背風(fēng)坡

C. 陽(yáng)坡和背風(fēng)坡 D. 陰坡和迎風(fēng)坡

【2】實(shí)際調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該山地北坡植被生長(zhǎng)狀況優(yōu)于南坡，可能是由于北坡：

A. 降水豐富 B. 熱量充足 C. 土層深厚 D. 蒸發(fā)量小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】環(huán)境保護(hù)

生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制是以保護(hù)生態(tài)環(huán)境，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展為目的，根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)價(jià)值、生態(tài)保護(hù)成本、發(fā)展機(jī)會(huì)成本，運(yùn)用政府和市場(chǎng)手段，調(diào)節(jié)生態(tài)保護(hù)利益相關(guān)者之間利益關(guān)系的公共制度。下圖為2013年中國(guó)省域生態(tài)補(bǔ)償?shù)目臻g差異圖（負(fù)值表示需要交納生態(tài)補(bǔ)償金，正值表示需要得到生態(tài)補(bǔ)償）。

簡(jiǎn)述我國(guó)省域生態(tài)補(bǔ)償?shù)目臻g差異，并分析其原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】也門索科特拉島擁有世界上最神奇的動(dòng)植物物種。在該島800多種植物中，有超過(guò)1/3的物種是其所特有的。島上的龍血樹是地球上最具生命力的樹種之一。龍血樹形態(tài)奇特，好像向四周撐開了一把傘。據(jù)此完成下列各題。

【1】索科特拉島物種具有獨(dú)特性的最主要因素是該島

A. 平原面積廣大 B. 長(zhǎng)期與大陸隔絕 C. 火山活動(dòng)頻繁 D. 人類活動(dòng)影響小

【2】龍血樹的奇特形態(tài)主要有利于

A. 為根部遮擋陽(yáng)光，減少水分蒸發(fā) B. 抗擊強(qiáng)臺(tái)風(fēng)帶來(lái)的狂風(fēng)暴雨

C. 進(jìn)行光合作用 D. 收集水分并使其匯集到根部

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)輻射是指（　 　）

A. 太陽(yáng)以彈性波的形式向地球放射能量

B. 太陽(yáng)以縱波的形式向地球放射能量

C. 太陽(yáng)以電磁波的形式向四周放射能量

D. 太陽(yáng)以無(wú)線電波的形式向宇宙空間放射能量

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，我國(guó)部分城市遭遇暴雨時(shí)，立交橋下、低洼地區(qū)往往積水成災(zāi)，出現(xiàn)交通中斷，甚至財(cái)產(chǎn)損失、人員傷亡等現(xiàn)象，影響城市正常運(yùn)轉(zhuǎn)。讀右圖“某城區(qū)降雨徑流與不透水面積關(guān)系圖”回答下面小題。

【1】該城區(qū)

A. 降雨量相同，不透水面積比例越大，徑流量越小

B. 徑流量相同，不透水面積比例越大，降水量越大

C. 不透水面積比例越大，單位降水量產(chǎn)生徑流越大

D. 降雨量越大，不同透水面積比例對(duì)應(yīng)的地表徑流的差值越小

【2】為降低城市暴雨帶來(lái)的損失，城市施工建設(shè)應(yīng)采用的措施

①增強(qiáng)預(yù)報(bào)、預(yù)警 ②擴(kuò)大綠地面積 ③完善蓄水，排水系統(tǒng)

④改進(jìn)路面材料透水性 ⑤提高個(gè)人防范意識(shí)

A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③④⑤ D. ③④⑤

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