在生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者的作用是

[　　]

A．把無機(jī)物質(zhì)合成為有機(jī)物質(zhì)

B．把死亡的生物體分解成簡單無機(jī)物質(zhì)

C．把太陽能轉(zhuǎn)化成為化學(xué)能儲存起來

D．把熱能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲存起來

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：013

人在生態(tài)系統(tǒng)中的地位是

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A．生產(chǎn)者
B．消費(fèi)者
C．分解者
D．既是生產(chǎn)者也是消費(fèi)者

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科目：高中地理 來源： 題型：021

對生態(tài)系統(tǒng)正確的敘述有

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A．一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)由生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者幾部分組成

B．人用雙手創(chuàng)造了世界，所以人在生態(tài)系統(tǒng)中是生產(chǎn)者

C．消費(fèi)者是那些直接或間接以植物為食物的各種動(dòng)物

D．分解者指細(xì)菌、真菌、放線菌等微生物

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科目：高中地理 來源：龍門3+x高考雙綜合訓(xùn)練地理 題型：021

有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的說法，錯(cuò)誤的是

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A．人在農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中既是生產(chǎn)者，又是消費(fèi)者

B．蘑菇、藻類在生態(tài)系統(tǒng)中是生產(chǎn)者

C．飼養(yǎng)食物鏈短的家畜經(jīng)濟(jì)效益較高

D．食物鏈越簡單，生態(tài)平衡越不易維持

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科目：高中地理 來源：走向清華北大同步導(dǎo)讀·高中地理 題型：022

讀“某農(nóng)場生態(tài)農(nóng)業(yè)模式圖”后回答：

（1）在農(nóng)場生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是__________________________，生態(tài)系統(tǒng)能量來源于________。

（2）計(jì)劃在A、B、C三處興建工廠：食品廠、蔗糖廠、絲廠、小造紙廠、鋼鐵廠、煙廠。從合理利用當(dāng)?shù)刭Y源、又切實(shí)保護(hù)環(huán)境的角度出發(fā)，選擇合適的工廠填在圖中A、B、C相應(yīng)的方框內(nèi)。（每個(gè)方框只填一個(gè)工廠）

（3）農(nóng)場的農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)是否合理？________。試述其理由

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