【題目】人們常用“一年無(wú)四季,一日見(jiàn)四季”來(lái)形容青藏高原的氣候特色。在青海西寧地區(qū)有一首歌謠:“古城氣候總無(wú)常,一日須攜四季裝。山下百花山上雪,日愁暴雨夜愁霜。”下圖為我國(guó)重要的自然地理界線局部圖,據(jù)此完成下列各題。

1下列解釋正確的有( )

①“一年無(wú)四季,一日見(jiàn)四季”——青藏高原氣溫的年變化、日變化都較大

②“一日須攜四季裝”——?dú)夂虻拇箨懶詮?qiáng),氣溫日較差大

③“山下百花山上雪”——該地區(qū)地勢(shì)起伏較大,地理環(huán)境的垂直地域分異明顯

④“日愁暴雨夜愁霜”——該地區(qū)白天氣溫高,空氣對(duì)流旺盛,易形成暴雨;夜晚大氣逆輻射增強(qiáng),地面易結(jié)霜

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

2下列關(guān)于青藏高原地區(qū)資源的開(kāi)發(fā)利用或面臨的問(wèn)題,說(shuō)法正確的是( )

A. 該地區(qū)光照資源豐富,可在區(qū)內(nèi)大力推廣小麥種植

B. 該地區(qū)地廣人稀,草場(chǎng)資源豐富,增加牲畜數(shù)量是當(dāng)?shù)剞r(nóng)民脫貧致富的重要出路之一

C. 影響該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利因素主要是干旱、霜凍、風(fēng)沙

D. 該地區(qū)南部地處亞歐板塊和印度洋板塊的交界處,地?zé)豳Y源豐富

【答案】

1 C

2 D

【解析】

1①“一年無(wú)四季,一日見(jiàn)四季”,說(shuō)明青藏高原氣溫的年變化小、日變化較大;④“日愁暴雨夜愁霜”,說(shuō)明該地區(qū)白天氣溫高,空氣對(duì)流旺盛,易形成暴雨;海拔高,空氣稀薄,夜晚大氣逆輻射弱,地面溫度低易結(jié)霜;故①④錯(cuò)誤,可以排除,C項(xiàng)正確。

2該地區(qū)光照資源豐富,但海拔高氣溫低,熱量不足,不適宜種植喜熱作物小麥;該地區(qū)雖然地廣人稀,草場(chǎng)資源豐富,但生態(tài)環(huán)境脆弱,增加牲畜數(shù)量會(huì)造成草場(chǎng)退化,土地荒漠,不利于農(nóng)民脫貧致富;影響該地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利因素主要是高寒、大風(fēng)、凍土。故A、B、C項(xiàng)錯(cuò)誤,D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問(wèn)題。

材料一 發(fā)改委在2014年6月出臺(tái)首都經(jīng)濟(jì)圈的規(guī)劃。首都經(jīng)濟(jì)圈包括北京、天津、河北三地。北京市中心的中心功能需要做疏解,首都經(jīng)濟(jì)圈規(guī)劃的出臺(tái),將進(jìn)一步加強(qiáng)京津冀一體化。

材料二 下圖為首都經(jīng)濟(jì)圈區(qū)域圖。

(1)據(jù)材料分析說(shuō)明首都經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)的積極意義。

(2)結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí),說(shuō)明首都經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某區(qū)域略圖,據(jù)此回答下列問(wèn)題。

1下列對(duì)該區(qū)域描述正確的是(  )

A. 該區(qū)域是云貴高原,地貌崎嶇不平

B. 該區(qū)域的地貌特征形成主要原因是年降水量大

C. 該區(qū)域地形單元形成的原因是風(fēng)力侵蝕

D. 該區(qū)域生態(tài)建設(shè)的首要任務(wù)是治理水土流失

2圖中虛線區(qū)域內(nèi)的地勢(shì)特點(diǎn)是(  )

A. 西高東低 B. 東高西低

C. 南高北低 D. 北高南低

3關(guān)于圖中BC段河流的水文特征正確的是(  )

A. 有凌汛 B. 含沙量大

C. 水位季節(jié)變化小 D. 水流平穩(wěn)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】疊圖分析是科學(xué)選址最常用的方法。結(jié)合下圖,完成下面小題。

1疊圖分析最常用的地理信息技術(shù)是

A. RS B. GPS C. GIS D. 數(shù)字地球

2選定的區(qū)域適合建設(shè)

A. 大型垃圾處理場(chǎng) B. 大型倉(cāng)儲(chǔ)式超市

C. 汽車(chē)加油站 D. 水源保護(hù)區(qū)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合材料,回答下列問(wèn)題。

材料一:孟加拉國(guó)位于南亞?wèn)|北部的三角洲平原上,平原占全國(guó)土地面積的85%,少量丘陵地帶主要位于東、北部邊緣,山地極少;孟加拉國(guó)河道縱橫密布。下左圖為南亞地區(qū)圖,下右圖為盂加拉區(qū)域圖。

材料二:孟加拉首都達(dá)卡的氣溫曲線和降水量柱狀圖

(1)依據(jù)以上圖文資料,結(jié)合水循環(huán)相關(guān)環(huán)節(jié)列舉三項(xiàng)該國(guó)洪澇災(zāi)害多發(fā)的主要原因。

(2)結(jié)合以上材料歸納達(dá)卡的氣溫特征并解釋原因。

材料三:恒河平原是世界人口最稠密的地區(qū)之一。孟加拉國(guó)廣泛種植深水稻,種植過(guò)程精耕細(xì)作,單產(chǎn)較高。深水稻一般生長(zhǎng)在1~6米深的水中,根莖長(zhǎng)。其修長(zhǎng)的莖能為魚(yú)類(lèi)提供良好的棲身場(chǎng)所。

(3)據(jù)圖文材料分析恒河平原發(fā)展深水稻種植的原因。

材料四:中國(guó)與孟加拉國(guó)攜手共筑“夢(mèng)想之橋”帕德瑪大橋于2015年正式開(kāi)工。孟加拉國(guó)工業(yè)十分落后,全境少有山地,大橋選址所在地遍地淤泥、粉砂,大橋采用鋼骨架結(jié)構(gòu),且需要大量水泥、石塊等建筑材料。

(4)綜合以上圖文材料分析帕德瑪大橋建設(shè)中需克服的不利條件。

材料五:與馬爾代夫一樣,夏威夷群同樣屬于“散落在大洋中的珍珠”,由8個(gè)大島和多個(gè)小島以及環(huán)繞在小島附近的島礁組合而成,為世界著名休閑度假、文化體驗(yàn)、海洋觀光、運(yùn)動(dòng)探險(xiǎn)等旅游活動(dòng)中心地之一,下圖為夏威夷群島地區(qū)示意圖及局部放大圖。

(5)分析夏威夷群島成為世界著名旅游活動(dòng)中心地之一的優(yōu)勢(shì)條件。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表為北京市某日發(fā)布的日出日落時(shí)間(北京時(shí)間)情況。據(jù)此回答下列各題。

1該日可能是(  )

A. 3月21日 B. 4月7日 C. 9月23日 D. 10月7日

2該日太陽(yáng)直射點(diǎn)的位置及隨后幾日太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)方向是(   )

A. 北半球 向北移 B. 南半球 向北移

C. 北半球 向南移 D. 南半球 向南移

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】人們?cè)谶x擇工作及居住地時(shí)多受就業(yè)機(jī)會(huì)、治安、文化生活及自然環(huán)境等所影響。左圖是針對(duì)美國(guó)大學(xué)生的居住及工作地選擇,抽樣調(diào)查結(jié)果所繪制的“偏好指數(shù)”空間分布圖。右圖為g域人口年齡結(jié)構(gòu)圖。讀圖回答下題。

學(xué)生探究了影響各地“偏好指數(shù)”及g城人口結(jié)構(gòu)的原因,下面說(shuō)法不正確的是

A. 甲區(qū)“偏好指數(shù)”偏低的主要原因是冬季氣候干冷及就業(yè)機(jī)會(huì)不多

B. g城市風(fēng)光明媚,觀光休憩設(shè)施完善,吸引大量老年人口遷入

C. 年輕人對(duì)K區(qū)域比較偏愛(ài)的原因的是該地區(qū)礦產(chǎn)資源豐富

D. b地“偏好指數(shù)”高主要受惠于信息業(yè)等高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展與聚集

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)江三角洲和珠江三角洲是我國(guó)兩個(gè)重要城市群,閱讀兩三角洲簡(jiǎn)圖,結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列各題。

(1)兩三角洲地區(qū)工業(yè)化的快速發(fā)展導(dǎo)致酸雨危害嚴(yán)重,減少這些酸性氣體排放的主要措施有哪些?

(2)與長(zhǎng)江三角洲城市群相比,珠江三角洲城市化過(guò)程中出現(xiàn)了城市等級(jí)體系不合理、城市產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)趨同等問(wèn)題,請(qǐng)你提出解決這些問(wèn)題的合理措施。

(3)伴隨長(zhǎng)江三角洲地區(qū)工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程,該地區(qū)農(nóng)業(yè)應(yīng)如何發(fā)展?

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】我國(guó)某農(nóng)村主要靠燃燒秸稈和柴草做飯、取暖,這種利用方式存在許多缺點(diǎn)(如下圖所示)。據(jù)此回答下列各題。

1根據(jù)圖中的關(guān)系判斷,ABC分別代表(  )

A. 破壞森林、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、牧業(yè)下降

B. 農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、破壞森林、牧業(yè)下降

C. 牧業(yè)下降、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)、破壞森林

D. 破壞森林、牧業(yè)下降、農(nóng)業(yè)減產(chǎn)

2解決圖示地區(qū)問(wèn)題的辦法,不正確的是(  )

A. 結(jié)合植樹(shù)造林,營(yíng)造薪炭林

B. 結(jié)合積蓄肥料,發(fā)展沼氣

C. 結(jié)合農(nóng)田水利建設(shè),大力發(fā)展水稻種植

D. 結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,開(kāi)發(fā)新能源

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同步練習(xí)冊(cè)答案