【題目】地球的大氣對(duì)太陽(yáng)輻射具有選擇性吸收的作用,其中大氣中的臭氧主要吸收太陽(yáng)輻射中波長(zhǎng)較短的紫外線;水汽和二氧化碳則主要吸收波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅外線。大氣對(duì)太陽(yáng)輻射中能量最強(qiáng)的可見(jiàn)光吸收很少,大部分可見(jiàn)光能夠透過(guò)大氣到達(dá)地面,大氣直接吸收的太陽(yáng)輻射能量是很少的。據(jù)此回答下面小題。
【1】圖中①②③三個(gè)箭頭所表示的輻射依次是( )
A. 大氣逆輻射、地面輻射、太陽(yáng)輻射 B. 太陽(yáng)輻射、地面輻射、大氣逆輻射
C. 地面輻射、大氣逆輻射、太陽(yáng)輻射 D. 太陽(yáng)輻射、大氣逆輻射、地面輻射
【2】近地面大氣增溫的直接熱源是( )
A. 地面輻射 B. 太陽(yáng)輻射 C. 大氣輻射 D. 大氣逆輻射
【3】大氣對(duì)地面的保溫作用以及它在圖中對(duì)應(yīng)字母的組合,正確的是( )
A. 到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射——① B. 大氣的反射作用——④
C. 大氣的吸收作用——② D. 大氣逆輻射作用——③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下列材料回答問(wèn)題。
材料一 東南亞部分區(qū)域圖(下圖)
(1)寫(xiě)出C所在半島的地形特征并分析其形成原因。
(2)簡(jiǎn)述蘇門(mén)答臘島聚落的分布特點(diǎn)并簡(jiǎn)述原因。
(3)若在蘇門(mén)答臘島東部沿海修建連接甲乙兩城的鐵路,根據(jù)圖中信息簡(jiǎn)要分析自然條件對(duì)該工程的影響。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為廣東省河源市某區(qū)域地形與交通線布局示意圖,圖中G205是一條很早就修成的公路,鐵路則是后來(lái)才修成通車(chē)。讀圖,回答下列問(wèn)題。(
(1)指出圖中交通線布局與地形的關(guān)系。
(2)在山區(qū),人們通常優(yōu)先修建公路,其次才是鐵路,為什么?
(3)試分析圖中的G205繞經(jīng)曾田、燈塔兩地的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2016年10月9日,中國(guó)“神舟十一號(hào)”飛船與“天宮二號(hào)”在距地面約370 km的軌道成功對(duì)接后高速運(yùn)行,下圖為某攝影師抓拍到的“天神組合體”穿過(guò)日面的場(chǎng)景。讀圖完成下列各題。
【1】“天神組合體”穿過(guò)日面的場(chǎng)景是一種“凌日”現(xiàn)象,在地球上看,太陽(yáng)系中能產(chǎn)生“凌日”現(xiàn)象的行星是
A. 金星、木星 B. 水星、金星
C. 火星、木星 D. 金星、火星
【2】照片中的其他黑點(diǎn)屬于某種太陽(yáng)活動(dòng),它一般
A. 溫度相對(duì)較低 B. 會(huì)影響地球無(wú)線電長(zhǎng)波通信
C. 出現(xiàn)在太陽(yáng)色球?qū)?/span> D. 以18年為一個(gè)活動(dòng)周期
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖中甲、乙、丙分別為某月份三個(gè)不同大氣活動(dòng)中心,且乙活動(dòng)中心達(dá)到一年中勢(shì)力最強(qiáng)盛值。讀圖回答下列各題。
【1】圖中所示月份最可能是
A. 1月 B. 4月 C. 7月 D. 10月
【2】圖示月份我國(guó)華北地區(qū)氣候特征是
A. 高溫少雨 B. 溫和多雨 C. 高溫多雨 D. 寒冷干燥
【3】圖示月份圖中①、②、③三處的主導(dǎo)風(fēng)向分別是
A. ①西北風(fēng) ②東北風(fēng) ③東北風(fēng) B. ①東南風(fēng) ②西南風(fēng) ③東南風(fēng)
C. ①東南風(fēng) ②西南風(fēng) ③東北風(fēng) D. ①西北風(fēng) ②東北風(fēng) ③東南風(fēng)
【4】圖中的甲氣壓中心的名稱(chēng)是
A. 亞洲高壓 B. 北太平洋高壓 C. 夏威夷高壓 D. 印度低壓
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下不屬于內(nèi)力作用表現(xiàn)形式的是 ( )
A. 變質(zhì)作用 B. 巖漿活動(dòng)
C. 侵蝕作用 D. 地殼運(yùn)動(dòng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】夏至日前后,俄羅斯圣彼得堡(60°N)會(huì)出現(xiàn)夜晚不黑現(xiàn)象,這是因?yàn)榇髿鈱?duì)太陽(yáng)輻射具有
A. 折射作用B. 反射作用
C. 吸收作用D. 散射作用
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】美國(guó)“蘋(píng)果”公司是一家高科技信息技術(shù)公司。讀“蘋(píng)果”公司生產(chǎn)的平板電腦( ipad4)的主要零部件產(chǎn)地示意圖,完成下列問(wèn)題。
【1】圖示反映了工業(yè)的
A. 升級(jí)現(xiàn)象 B. 分散現(xiàn)象 C. 集聚現(xiàn)象 D. 結(jié)構(gòu)調(diào)整現(xiàn)象
【2】在中國(guó)建立的“蘋(píng)果”電子產(chǎn)品組裝企業(yè)屬于
A. 市場(chǎng)導(dǎo)向型 C.動(dòng)力導(dǎo)向型 B. 技術(shù)導(dǎo)向型 D.勞動(dòng)力導(dǎo)向型
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲地(20°S,40°E)、乙地(20°N,40°W)、丙地(0°,40°E)、丁地(60°S,40°W)四地中與本初子午線的距離最近的是( )
A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地
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