總體來看,世界人口增長(zhǎng)模式仍處于
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A.原始型轉(zhuǎn)向傳統(tǒng)型的過渡階段
B.傳統(tǒng)型
C.傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型的過渡階段
D.現(xiàn)代型
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀某國(guó)1785-1976年人口再生產(chǎn)類型的轉(zhuǎn)變圖,完成下列各題。
該國(guó)可能是:
A、歐洲的芬蘭 B、亞洲的中國(guó)
C、拉丁美洲的古巴 D、亞洲的韓國(guó)
總體來看,世界人口增長(zhǎng)模式仍處于:
A、傳統(tǒng)型 B、由原始型轉(zhuǎn)向傳統(tǒng)型的過渡階段
C、現(xiàn)代型 D、由傳統(tǒng)型轉(zhuǎn)向現(xiàn)代型的過渡階段
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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年四川省成都七中高一下學(xué)期期中考試地理試卷(帶解析) 題型:綜合題
讀圖,回答下列問題。(7分)
(1)圖中A所表示的人口增長(zhǎng)模式為_______,其主要特征是_______、_______、__________。
(2)圖中A、B、C所表示的人口增長(zhǎng)模式符合我國(guó)目前人口增長(zhǎng)模式的是_________,總體來看,世界人口增長(zhǎng)模式處于由___________向______________的過渡階段。
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科目:高中地理 來源:2014屆四川省高一下學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題
讀圖,回答下列問題。(7分)
(1)圖中A所表示的人口增長(zhǎng)模式為_______,其主要特征是_______、_______、__________。
(2)圖中A、B、C所表示的人口增長(zhǎng)模式符合我國(guó)目前人口增長(zhǎng)模式的是_________,總體來看,世界人口增長(zhǎng)模式處于由___________向______________的過渡階段。
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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年貴州省五校高三第四次聯(lián)考文綜地理卷 題型:選擇題
讀某國(guó)1785-1976年人口再生產(chǎn)類型的轉(zhuǎn)變圖,完成下列各題。
1.該國(guó)可能是:
A、歐洲的芬蘭 B、亞洲的中國(guó)
C、拉丁美洲的古巴 D、亞洲的韓國(guó)
2.總體來看,世界人口增長(zhǎng)模式仍處于:
A、傳統(tǒng)型 B、由原始型轉(zhuǎn)向傳統(tǒng)型的過渡階段
C、現(xiàn)代型 D、由傳統(tǒng)型轉(zhuǎn)向現(xiàn)代型的過渡階段
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“人口再生產(chǎn)類型轉(zhuǎn)變示意圖”,回答下列問題。
(1)圖中所示的Ⅰ、Ⅱ 、Ⅲ三個(gè)階段人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)(包括出生率、死亡率、自然增長(zhǎng)率特點(diǎn))分別是:
Ⅰ 階段:出生率 、死亡率 、自然增長(zhǎng)率 。
Ⅱ 階段:出生率 、死亡率 、自然增長(zhǎng)率 。
Ⅲ 階段:出生率 、死亡率 、自然增長(zhǎng)率 。
(2)從總體來看,世界人口增長(zhǎng)模式處于由 向 的過渡階段。
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