【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。
蜜蜂是變溫動(dòng)物,其體溫隨周圍溫度改變而改變。氣溫高的夏季是蜜蜂繁衍季節(jié),氣溫低的天氣則因體溫下降需飛回蜂巢互相靠攏,結(jié)成“球形團(tuán)”御寒。冰島的養(yǎng)蜂業(yè)目前處于規(guī)模小的起步階段,蜂蜜的蜜源主要來(lái)自野花,花期從四月直到九月,生產(chǎn)的蜂蜜因品質(zhì)優(yōu)良而供不應(yīng)求。冰島國(guó)冬季風(fēng)力強(qiáng)勁,蜜蜂難以入巢結(jié)成“球形團(tuán)”,對(duì)其生長(zhǎng)造成困難。下面是冰島地形示意圖。

(1)指出冰島與同緯度地區(qū)相比,花期較長(zhǎng)且結(jié)束較晚的原因
(2)分析冰島蜂蜜品質(zhì)優(yōu)良的原因。
(3)冰島蜂蜜供不應(yīng)求,有人提出通過(guò)栽培溫室蜜源植物來(lái)提高蜂蜜產(chǎn)量,你認(rèn)為是否可行?請(qǐng)說(shuō)明理由。

【答案】
(1)受暖流(北大西洋暖流)影響,增溫增濕;四面環(huán)海,受海洋的調(diào)節(jié)作用,氣溫變化緩和,延長(zhǎng)了花期
(2)蜜源來(lái)自野花,基本不受農(nóng)藥、化肥污染;冰島緯度高,冬季氣溫低,植物病蟲(chóng)害少;冰島空氣清新,水質(zhì)好,環(huán)境質(zhì)量?jī)?yōu)良
(3)可行;理由:冰島地處高緯度地區(qū),氣候寒冷,植被稀少,蜜源植物少;地?zé)豳Y源豐富,可栽培溫室蜜源植物滿足采蜜需要。不可行 理由:栽培溫室蜜源植物,投入多,成本高;栽培溫室蜜源植物,病蟲(chóng)害多,相比野花采蜜,品質(zhì)下降
【解析】(1)冰島花期長(zhǎng),說(shuō)明氣溫較高所致,讀圖可知,冰島位于大西洋,受北大西洋暖流影響,氣溫高。由于為島國(guó),受海洋的影響大,氣候變化小,花期延長(zhǎng)。
(2)由于冰島蜂蜜來(lái)自于野花,受農(nóng)藥、劃肥污染影響小,且冬季氣溫低,病蟲(chóng)害少,空氣清新,環(huán)境好,蜂蜜質(zhì)量?jī)?yōu)良。
(3)可行主要從蜜源、地?zé)豳Y源角度分析。冰島地處高緯度地區(qū),氣候寒冷,植被稀少,蜜源植物少;地?zé)豳Y源豐富,可栽培溫室蜜源植物滿足采蜜需要,所以可以通過(guò)栽培溫室蜜源植物來(lái)提高蜂蜜產(chǎn)量。不可行主要從投入及對(duì)于蜂蜜品質(zhì)的影響角度考慮。由于栽培溫室蜜源植物,投入多,成本高;栽培溫室蜜源植物,病蟲(chóng)害多,相比野花采蜜,品質(zhì)下降,所以不可行。
所以答案是:(1)受暖流(北大西洋暖流)影響,增溫增濕;四面環(huán)海,受海洋的調(diào)節(jié)作用,氣溫變化緩和,延長(zhǎng)了花期(2)蜜源來(lái)自野花,基本不受農(nóng)藥、化肥污染;冰島緯度高,冬季氣溫低,植物病蟲(chóng)害少;冰島空氣清新,水質(zhì)好,環(huán)境質(zhì)量?jī)?yōu)良(3)可行;理由:冰島地處高緯度地區(qū),氣候寒冷,植被稀少,蜜源植物少;地?zé)豳Y源豐富,可栽培溫室蜜源植物滿足采蜜需要。不可行 理由:栽培溫室蜜源植物,投入多,成本高;栽培溫室蜜源植物,病蟲(chóng)害多,相比野花采蜜,品質(zhì)下降

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】隨著城市等級(jí)的提升,關(guān)于其服務(wù)功能的表述,正確的是( )
A.城市等級(jí)越高,服務(wù)范圍越大,服務(wù)種類越少
B.城市等級(jí)越高,服務(wù)范圍越小,服務(wù)種類越多
C.城市等級(jí)越高,服務(wù)范圍越大,服務(wù)種類越多
D.城市等級(jí)越高,服務(wù)范圍越小,服務(wù)種類越少

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下列問(wèn)題。

1)圖中A為_________氣團(tuán),與B氣團(tuán)相比,A氣團(tuán)溫度_______,氣壓________。

2)該鋒面屬于__________鋒,過(guò)境時(shí),會(huì)伴有________和________天氣。

3)分析該鋒面過(guò)境后,天氣如何變化。

(4)上述鋒面北移至長(zhǎng)江中下游地區(qū)時(shí),暖氣團(tuán)勢(shì)力減弱,與冷氣團(tuán)勢(shì)力相當(dāng),此時(shí)其鋒面類型已轉(zhuǎn)變為_(kāi)_____________鋒,在其控制下會(huì)出現(xiàn)________天氣。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為候鳥(niǎo)在某島國(guó)遷徙路線及方向(如圖中虛線及箭頭)示意圖。讀圖,完成下面小題。

1該島國(guó)可大規(guī)模發(fā)展的產(chǎn)業(yè)有:

①海產(chǎn)品加工業(yè) ②礦泉水開(kāi)采 ③旅游業(yè) ④現(xiàn)代造船業(yè)

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

2從圖中信息判斷,此時(shí):

A. 北半球?yàn)橄募?/span> B. 遵義白晝最短 C. 南半球?yàn)橄募?/span> D. 太陽(yáng)直射點(diǎn)向南移動(dòng)

3鳥(niǎo)類經(jīng)過(guò)該島的原因有:

①補(bǔ)充食物和淡水②筑巢繁殖③暫時(shí)休息,恢復(fù)體力④該島環(huán)保政策好

A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀北半球某天氣系統(tǒng)示意圖,回答下列各題。

1甲圖中①③兩地與乙圖中相對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別是

A. a、b B. d、a C. b、c D. d、c

2關(guān)于圖中天氣現(xiàn)象的正確敘述是

A. 甲圖中②地不可能出現(xiàn)降水天氣 B. 甲圖中①地的氣溫最低

C. 乙圖中城市為晴朗天氣 D. 乙圖中b處可能出現(xiàn)降水天氣

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某海區(qū)表層洋流示意圖,回答下列各題。

1據(jù)圖中海洋等溫線排列和彎曲情況,可判斷箭頭所示洋流屬于

A. 北半球暖流 B. 北半球寒流

C. 南半球暖流 D. 南半球寒流

2若該圖所示是太平洋西岸,此洋流為

A. 北太平洋暖流 B. 加利福尼亞寒流

C. 千島寒流 D. 日本暖流

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表是我國(guó)東部地區(qū)四地的氣候資料,據(jù)表回答下列問(wèn)題。

(1)②地的典型植被類型和農(nóng)作物是( )
A.針闊混交林,春小麥
B.落葉闊葉林,棉花
C.常綠闊葉林,水稻
D.針葉林,甜菜
(2)下列關(guān)于四地河流水文特征比較,描述正確的是( )
A.①地河流水位季節(jié)變化較大
B.②地河流含沙量最大
C.③地河流無(wú)結(jié)冰期
D.④地河流汛期最長(zhǎng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到近日點(diǎn)附近時(shí)

A. 東亞盛行西北季風(fēng) B. 高明晝長(zhǎng)夜短

C. 地球公轉(zhuǎn)速度較慢 D. 亞歐大陸形成熱低壓

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀我國(guó)青島—拉薩地形起伏與相應(yīng)地殼厚度變化對(duì)比剖面圖,回答下面小題。

1圖中M界面為( )

A. 地表 B. 古登堡界面 C. 軟流層 D. 莫霍界面

2下列有關(guān)上圖的敘述,不正確的是( )

A. 地形起伏與地殼厚度變化基本呈正相關(guān)

B. 板塊碰撞擠壓處的地殼厚度一般比周圍地區(qū)要厚

C. 山地、高原的地殼厚度較平原、盆地地區(qū)厚

D. 距海越遠(yuǎn),地殼厚度越大

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同步練習(xí)冊(cè)答案