下列有關(guān)細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的相關(guān)敘述，不正確的是(?? )。

A．一般來(lái)說(shuō)，分化了的細(xì)胞將一直保持分化后的狀態(tài)

B．個(gè)體衰老的過(guò)程也是組成個(gè)體的細(xì)胞普遍衰老的過(guò)程

C．細(xì)胞凋亡是細(xì)胞正常代謝活動(dòng)受損引起的細(xì)胞死亡

D．一個(gè)原癌基因和一個(gè)抑癌基因同時(shí)發(fā)生突變，才會(huì)賦予癌細(xì)胞所有的特征

 

【答案】

D

【解析】據(jù)大量的病例分析，癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結(jié)果，至少在一個(gè)細(xì)胞中發(fā)生5～6個(gè)基因突變，才能賦予癌細(xì)胞所有的特征，這是一種累積效應(yīng)。

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源：2014年新課標(biāo)高三生物二輪新題提升訓(xùn)練一 細(xì)胞的分子組成（解析版） 題型：選擇題

水是生命之源，下列有關(guān)細(xì)胞內(nèi)自由水、結(jié)合水與細(xì)胞新陳代謝及抗性之間關(guān)系的敘述，錯(cuò)誤的是(??? )。

A．細(xì)胞內(nèi)的水主要存在于細(xì)胞液中，且自由水的含量大于結(jié)合水的含量

B．細(xì)胞內(nèi)自由水向結(jié)合水轉(zhuǎn)化時(shí)，細(xì)胞的抗寒性增強(qiáng)

C．人的紅細(xì)胞置于質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1.5%氯化鈉溶液中，紅細(xì)胞內(nèi)的結(jié)合水的量不變

D．種子儲(chǔ)存前，曬干是為了減少自由水的含量，降低種子的代謝速率

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2014年新課標(biāo)高三生物二輪新題提升訓(xùn)練一 細(xì)胞的分子組成（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)組成生物體元素和化合物的敘述，正確的是(??? )。

A．同一生物體內(nèi)不同細(xì)胞的功能不同，主要是由不同細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的種類(lèi)和含量差異引起的，而構(gòu)成這些細(xì)胞的化學(xué)元素的種類(lèi)基本是一致的

B．一個(gè)DNA分子水解后能得到4種脫氧核苷酸，而一個(gè)蛋白質(zhì)分子徹底水解后就能得到20種氨基酸

C．蛋白質(zhì)和DNA分子的多樣性都與它們的空間結(jié)構(gòu)密切相關(guān)

D．淀粉、糖原、纖維素和麥芽糖徹底水解后，得到的產(chǎn)物是不同的

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2014年新課標(biāo)高三生物二輪新題提升訓(xùn)練 模塊綜合測(cè)試1（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某一植物細(xì)胞內(nèi)代謝的某些過(guò)程(圖中數(shù)字代表物質(zhì)，a、b代表細(xì)胞器)。下列有關(guān)此圖的分析和判斷中，錯(cuò)誤的是(?? )。

A．此圖所示的各種生理過(guò)程不可能在同一時(shí)刻出現(xiàn)在同一細(xì)胞中

B．如果用18O標(biāo)記圖中的①，則理論上該植物體內(nèi)的任何一種有機(jī)物都有可能出現(xiàn)放射性

C．此圖構(gòu)建了成熟葉肉細(xì)胞代謝的某些過(guò)程的物理模型

D．該細(xì)胞中可以產(chǎn)生還原氫的場(chǎng)所有兩個(gè)

 

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科目：高中地理 來(lái)源：2014年新課標(biāo)高三生物二輪新題提升訓(xùn)練 模塊綜合測(cè)試1（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)給出資料，下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的(?? )。

①

②

③

④

⑤

⑥

⑦

⑧

細(xì)胞核

原生質(zhì)膜

線粒體

核糖體

葉綠體

內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

細(xì)胞壁

中心粒

A.①和③都是由雙層膜包圍的結(jié)構(gòu)

B．②和④是真核細(xì)胞與原核細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)

C．⑥和⑧只共存于動(dòng)物細(xì)胞中

D．⑤和⑦只共存于植物細(xì)胞中

 

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