【題目】湄公河是一條國(guó)際性河流，它在我國(guó)被稱為瀾滄江。讀圖，完成下面小題。

【1】如果我國(guó)在湄公河的上游——瀾滄江段進(jìn)行梯級(jí)開(kāi)發(fā)，那么對(duì)中下游地區(qū)地理環(huán)境產(chǎn)生的有利影響有

①減輕旱澇災(zāi)害的威脅　②增大年徑流量�、墼龃蠛恿骺菟诹髁俊、芴岣叩叵滤�

A.①②B.②③C.③④D.①③

【2】為了加強(qiáng)湄公河流域的綜合開(kāi)發(fā)，促進(jìn)流域的可持續(xù)發(fā)展，我國(guó)可以采取的措施是

①保護(hù)植被，保持水土

②加強(qiáng)與沿河各國(guó)的交流合作，促進(jìn)流域協(xié)調(diào)發(fā)展　

③修建大壩，攔蓄并大量利用水資源，以減小中下游的水量

④大量修建梯田，發(fā)展季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)，充分利用瀾滄江的水資源

A.①②B.③④C.①②③④D.①②③

【答案】

【1】D

【2】A

【解析】

【1】梯級(jí)開(kāi)發(fā)就是建設(shè)多個(gè)水電站，水庫(kù)能調(diào)蓄洪水，增大河流枯水期流量，減輕旱澇災(zāi)害的威脅，①③正確、②錯(cuò)誤�？梢蕴岣呖菟诘叵滤唬苠e(cuò)誤。故選D。

【2】屬于促進(jìn)流域的可持續(xù)發(fā)展的措施是：保護(hù)植被，保持水土，①正確。加強(qiáng)與沿河各國(guó)的交流合作，促進(jìn)流域協(xié)調(diào)發(fā)展，②正確。對(duì)流域的水資源要全流域綜合利用，協(xié)調(diào)上中下游水資源，所以修建大壩，攔蓄并大量利用水資源，以減小中下游的水量與大量修建梯田，發(fā)展季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)，充分利用瀾滄江的水資源都不符合流域可持續(xù)發(fā)展的措施，③④錯(cuò)誤。A正確。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】生物承載力是指一個(gè)國(guó)家或地區(qū)具有提供可再生資源和吸收二氧化碳能力的土地面積的總和。據(jù)下圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。

【1】相對(duì)于我國(guó)，巴西的生物承載力較高的主要原因是

①國(guó)土面積大 ②水熱充足 ③生物資源豐富，森林面積廣闊 ④土壤肥沃

A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④

【2】近幾年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，巴西的生物承載力有下降的趨勢(shì)，其原因是

A. 氣候變暖 B. 降水減少 C. 國(guó)土面積減小 D. 植被破壞

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為黃河某支流流域年均氣溫分布示意圖，該支流上已經(jīng)建設(shè)了多個(gè)水電站，實(shí)現(xiàn)了梯級(jí)開(kāi)發(fā)。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】影響圖中年均溫分布的主要因素是

A. 緯度位置 B. 大氣環(huán)流 C. 地形地勢(shì) D. 海陸位置

【2】根據(jù)圖上信息推斷，該支流上可建水電站數(shù)量最多的河段可能是

A. ①水文站以上河段 B. ①②水文站之間河段

C. ②③水文站之間河段 D. ③水文站以下河段

【3】河流上游的梯級(jí)開(kāi)發(fā)對(duì)中下游地理環(huán)境有利影響主要有

①減輕旱澇災(zāi)害威脅 ②增加年徑流量

③改善枯水期水質(zhì) ④提高地下水位

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖“浙江寧波某地等高線地形圖”，完成下面小題。

【1】該地計(jì)劃在海拔100米以上丘陵種植楊梅，按3株/100平方米標(biāo)準(zhǔn)種植，圖示范圍內(nèi)需要楊梅苗約

A.100株B.1000株C.3500株D.9600株

【2】A段村道比B段村道更曲折，是為了

A.少占楊梅林的規(guī)劃用地B.減緩坡度，減少工程難度

C.監(jiān)測(cè)高速公路車流量D.開(kāi)發(fā)旅游資源，方便游客觀賞

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)“歐洲西部局部區(qū)域地形圖”，回答下列問(wèn)題。

(1)簡(jiǎn)述圖示50°N以北區(qū)域主要地形特征，指出這種地形對(duì)該區(qū)域河段水文特征的影響。

(2)判斷圖中甲河段開(kāi)發(fā)的重點(diǎn)方向，并分析原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 某一產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域相互關(guān)聯(lián)的企業(yè)及其支撐體系在一定區(qū)域內(nèi)大量集聚形成產(chǎn)業(yè)群落。產(chǎn)業(yè)群落主要分為制造業(yè)產(chǎn)業(yè)群落、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)群落（金融業(yè)等）、消費(fèi)性服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)群落（批發(fā)、零售業(yè)等）。下圖示意某大都市產(chǎn)業(yè)群落空間結(jié)構(gòu)模式。

據(jù)此完成下面小題。

【1】影響大都市產(chǎn)業(yè)群落空間結(jié)構(gòu)的主要因素是

A.經(jīng)濟(jì)因素B.社會(huì)因素C.歷史因素D.政治因素

【2】制造業(yè)產(chǎn)業(yè)群落、生產(chǎn)性服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)群落、消費(fèi)性服務(wù)業(yè)產(chǎn)業(yè)群落分別對(duì)應(yīng)圖中

A.①②③B.②③①C.①③②D.③①②

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)能源調(diào)運(yùn)路線圖”，回答下列問(wèn)題。

（1）簡(jiǎn)述A工程實(shí)施的原因？

（2）簡(jiǎn)述我國(guó)政府實(shí)施A、B兩大能源工程對(duì)東部地區(qū)的意義。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

材料一：大約在1.7億年以前，由于南美洲板塊向西漂移，納斯卡板塊（南極洲板塊的一部分）俯沖到南美板塊下方，來(lái)自地幔的巖漿大量侵入，先是形成了南美洲西部邊緣的火山弧。約在6600萬(wàn)年前的新生代，安第斯山開(kāi)始隆起并進(jìn)入“瘋長(zhǎng)期”，形成高大的安第斯山系。巴塔哥尼亞位于阿根廷南部，氣候干早，降水稀少，荒漠直抵東海岸。這里風(fēng)力強(qiáng)盛，塵暴不斷，素有“風(fēng)土高原”之稱。然而，大約在1億年前，該地區(qū)氣候潮濕，森林茂密，巨大的樹(shù)木直插云霄。

材料二：某科考隊(duì)于11月考察巴塔哥尼亞南部地區(qū)，發(fā)現(xiàn)該地距海洋近但很少受到海洋水汽的“滋潤(rùn)”，草原、沙漠廣布，看不到一絲生機(jī)，但在沙漠中驚奇地發(fā)現(xiàn)大片保存完好的石化森林。沙漠中有多條通向大西洋的河流，河水清澈湍急，水生生物極少。科考隊(duì)員遇到當(dāng)?shù)赜文撩裉鼐S爾切人趕著牲畜游牧，并得知他們每年在大西洋沿岸與安第斯山草場(chǎng)之間定期遷徙放牧。

材料三：南美洲南部地形與河流以及石化森林景觀見(jiàn)下圖。

（1）說(shuō)明巴塔哥尼亞形成“風(fēng)土高原”的原因。

（2）推測(cè)巴塔哥尼亞地區(qū)“石化森林”的形成過(guò)程。

（3）請(qǐng)你對(duì)“河中生物極少”做出合理的解釋。

（4）指出考察期間（11月）特維爾切人游牧遷徙的方向，分析遷徙目的地該季節(jié)適宜放牧的有利條件。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是祁連山冰川分布玫瑰圖，線條越長(zhǎng)，表示冰川數(shù)量越多；陰影面積越大，表示冰川面積越大。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下面小題。

【1】東北部和西北部冰川數(shù)量相差不多，但面積差異顯著，這主要是因?yàn)闁|北部比西北部

A.太陽(yáng)輻射更強(qiáng)B.蒸發(fā)強(qiáng)度更大

C.日照時(shí)間更長(zhǎng)D.降水總量更多

【2】由圖推斷，祁連山冰川分布高度最低的方位是

A.西南B.東北C.西北D.東南

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同步練習(xí)冊(cè)答案