我國某校地理興趣小組的同學,把世界上四地年內正午太陽高度變化方向繪成下

1.可能反映該學校所在地正午太陽高度年變化及方向的是  

A.①     B.②       C.③       D.④

2.當②地正午太陽高度達到最大值時

A.地球公轉的速度較慢  

B.其他三地正午太陽所在方向不同

C.該學校所在地天氣炎熱   

D.太陽在地球上的直射點將北返

 

【答案】

 

1.C   

2.D

【解析】本題考查正午太陽高度。

1.首先排除④,因為④地的正午太陽高度有0°.即極夜;位于極圈以內,不可能位于我國。①地年內的正午太陽高度以90°對稱,說明位于赤道。故不符合我國;②③都有正午太陽高度為90°,而結合正午太陽高度的方向判斷②位于南回歸線,不符合我國;③位于北回歸線,符合。選C項。

2.當②地正午太陽高度達到最大值時為冬至日,故D項正確。

 

練習冊系列答案
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我國某校地理興趣小組的同學,把世界上四地年內正午太陽高度變化方向繪成下

【小題1】可能反映該學校所在地正午太陽高度年變化及方向的是  

A.①B.②C.③D.④
【小題2】當②地正午太陽高度達到最大值時
A.地球公轉的速度較慢
B.其他三地正午太陽所在方向不同
C.該學校所在地天氣炎熱
D.太陽在地球上的直射點將北返

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科目:高中地理 來源:2016屆湖北省高一上學期期中聯(lián)考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

我國某校地理興趣小組的同學,把世界上四地年內正午太陽高度角變化及方向繪成簡圖。讀圖回答下列各題。

1.可能反映學校所在地正午太陽高度角年變化及方向的是(  )

A.③         B.④           C.①             D.②   

2.當②地正午太陽高度角達到最大值時(  )

A.該學校所在地天氣炎熱               B.太陽在地球上的直射點將北移

C.地球公轉速度較慢                   D.其他三地正午太陽所在方向不同

 

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科目:高中地理 來源:2013-2014學年福建省高三上學期9月份質量檢測地理試卷(解析版) 題型:選擇題

 

 
我國某校地理興趣小組的同學,把世界上四地年內正午太陽高度變化方向繪成下列簡圖;卮鹣旅鎲栴}。

1.可能反映該學校所在地正午太陽高度年變化及方向的是

A.①    B.②      C.③       D.④

2.當②地正午太陽高度達到最大值時

A.地球公轉的速度較慢             B.其他三地正午太陽所在方向不同

C.該學校所在地天氣炎熱           D.太陽在地球上的直射點將北返

 

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科目:高中地理 來源:2010-2011學年佛山一中高三上學期10月月考地理試題 題型:選擇題

我國某校地理興趣小組的同學,把世界上四地年內正午太陽高度變化及方向繪成簡圖(如下)。讀圖,回答:

當②地正午太陽高度達到最大值時

A.地球公轉的速度較慢

B.其他三地正午太陽所在方向不同

C.該學校所在地天氣炎熱

D.北京的正午太陽高度角達到一年中最小值

 

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科目:高中地理 來源:2007年寧夏卷文綜地理高考(解析) 題型:選擇題

我國某校地理興趣小組的同學,把世界上四地年內正午太陽高度變化及方向繪成簡圖(圖3);卮鹨韵2題。

1.可能反映學校所在地正午太陽高度年變化及方向

的是(  )

A.①    B.②    C.③    D.④

2.當②地正午太陽高度達到最大時(  )

A.地球公轉速度較慢

B.其他三地正午太陽所在方向不同

C.該學校所在地天氣炎熱

D.太陽在地球上的直射點將北返

 

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