下列決策或行為中，有利于可持續(xù)發(fā)展的是
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科目：高中地理 來源： 題型：
下圖是人地關系思想的演變過程，甲、乙兩圈表示的是人類社會和環(huán)境，箭頭表示兩者之間的影響力。回答1～2題。
1．下列各選項中，對圖中含義解讀正確的是
A．甲表示環(huán)境，乙表示人類社會
B．在階段①，人類與環(huán)境沒有關系
C．在階段③，人地矛盾最尖銳
D．箭頭b表示人類對環(huán)境的認識和改造能力
2．下列認識或行為與圖中所示的思想發(fā)展階段對應組合正確的是
A．①—斬伐養(yǎng)長，不失其時 B．②—涸澤而漁，焚林而獵
C．③—伐木為薪，圍湖造田 D．③—節(jié)能減排，植樹造林
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科目：高中地理 來源： 題型：
某英國公司打算在印度孟買建一化工廠，回答17-19題：
17．這一思路反映了( )
A．發(fā)達國家對發(fā)展中國家的援助
B．發(fā)達國家把污染嚴重的工業(yè)轉移到發(fā)展中國家
C．發(fā)達國家把勞動密集型工業(yè)轉移到發(fā)展中國家
D．發(fā)展中國家具有比發(fā)達國家更好的投資環(huán)境
18．這種行為最主要違反了可持續(xù)發(fā)展的( )
A．公平性原則 B．持續(xù)性原則 C．共同性原則 D．持續(xù)性和共同性原則
19. 可持續(xù)發(fā)展思想在我國源遠流長，下列說法或做法中可以證實的是( )
①“竭澤而漁……而明年無魚；焚藪而田……而明年無獸”�、跉v代各朝均大興土木建宮殿等大型建筑�、酃膭钌�，以兵多民眾作為富國盛世的象征�、芊馍接郑远ㄆ陂_禁保護生育期的鳥、獸、魚、鱉
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
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科目：高中地理 來源： 題型：
某英國公司打算在印度孟買建一化工廠，回答17-19題：
17．這一思路反映了( )
A．發(fā)達國家對發(fā)展中國家的援助
B．發(fā)達國家把污染嚴重的工業(yè)轉移到發(fā)展中國家
C．發(fā)達國家把勞動密集型工業(yè)轉移到發(fā)展中國家
D．發(fā)展中國家具有比發(fā)達國家更好的投資環(huán)境
18．這種行為最主要違反了可持續(xù)發(fā)展的( )
A．公平性原則 B．持續(xù)性原則 C．共同性原則 D．持續(xù)性和共同性原則
19. 可持續(xù)發(fā)展思想在我國源遠流長，下列說法或做法中可以證實的是( )
①“竭澤而漁……而明年無魚；焚藪而田……而明年無獸”�、跉v代各朝均大興土木建宮殿等大型建筑�、酃膭钌�，以兵多民眾作為富國盛世的象征 ④封山育林，以定期開禁保護生育期的鳥、獸、魚、鱉
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
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