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【題目】假如人類移居到沒有大氣的月球上生活，下列可能發(fā)生在月球上的現象是（ ）

A. 晝夜 B. 電閃雷鳴 C. 朝霞、晚霞 D. 極光

【答案】A

【解析】試題分析：閃電和響雷是云層摩擦放電所形成的，朝霞晚霞是大氣對太陽輻射的散射作用所形成，極光是太陽活動是釋放的帶電粒子和稀薄大氣摩擦所形成，月球沒有大氣層，因此上述現象均不會發(fā)生；月球本身不透明、不發(fā)光，且呈球形，在太陽照射下會出現晝夜現象，且隨著月球的自轉和公轉運動，月球上出現晝夜交替現象。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】有學者在評論某事件時說，此事件后“臺灣再也不是國家，從此‘中華民國’就在臺灣變成‘代名詞”’。此學者評論的事件是

A．中華人民共和國政府的正式成立

B．美國總統(tǒng)尼克松訪問中國

C．新中國在聯(lián)合國合法席位的恢復

D．中美正式建立了外交關系

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下列城市中夏至日這一天，白晝最長的是

A.哈爾濱 B.北京

C.上海 D.廣州

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【題目】下圖中數字表示城市，讀圖，回答下列各題。

【1】圖中陰影部分最可能表示世界（ ）

A．石油主產區(qū) B．重要城市帶

C．主要工業(yè)區(qū) D．主要森林帶

【2】圖中城市（ ）

A．有兩個位于西半球 B．正午太陽高度③>④

C．⑤在①的東南方向 D．多位于中緯度地區(qū)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】有人說：“如果說15—16世紀文藝復興把神從人們的生活中驅逐出去；17世紀牛頓把造物主從無生命現象的研究領域驅逐出去；而直到19世紀中期以后，造物主才從有生命現象的研究領域被驅逐出去。”這種觀點主要基于

A．西方人文主義思想精神的進一步發(fā)展

B．啟蒙思想和唯物主義哲學的迅速推廣

C．人猿同祖學說普遍得到了人們的認可

D．“物競天擇，適者生存”進化觀點的提出

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】地震發(fā)生時，在水中潛水的潛水員會感覺到（ ）

A. 上、下顛簸

B. 左、右搖晃

C. 先左、右搖晃，后上、下顛簸

D. 先上、下顛簸，后左、右搖晃

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】自然災害與防治 閱讀材料，完成下列問題。

2016年5月4日開始，江南、華南部分地區(qū)遭受新一輪強降雨襲擊，局部地區(qū)伴有雷雨、大風、冰雹等強對流天氣，連續(xù)降雨導致多地出現滑坡、泥石流等地質災害。2016年5月8日，強降雨造成福建省泰寧縣暴發(fā)大型泥石流災害，已造成34人遇難。下圖為泥石流形成示意圖。

分析此次泥石流發(fā)生的原因及泥石流產生的危害。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是“地球表面自轉線速度等值線分布圖”，回答下列各題。

【1】

A. 北半球中高緯度

B. 北半球低緯度

C. 南半球中緯度

D. 南半球低緯度

【2】

A. a點地勢低，自轉線速度大

B. b點地勢低，自轉線速度大

C. a點地勢高，自轉線速度大

D. b點地勢高，自轉線速度大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】人類進入20世紀90年代后，科技發(fā)展在有的領域，甚至與當代的社會倫理觀念發(fā)生了激烈的沖突。在你看來，在如下領域中，科學與倫理的沖突最突出的是

A．航空航天技術 B．生物工程技術

C．原子能的利用 D．網絡信息技術

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