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【題目】防御地質災害的錯誤做法是（ ）

A．加強地質災害的科學研究

B．建立災情預警RBC系統

C．植樹造林，減少滑坡和泥石流發(fā)生的頻率和強度

D．砍伐樹木讓地表水暢流，減少泥石流的發(fā)生

【答案】D

【解析】

試題分析：加強地質災害的科學研究能提前預防地質災害，減少損失；建立災情預警RBC系統，當地質災害發(fā)生時，能夠有條不紊地抗災救災；植樹造林，保護地表，減少滑坡和泥石流發(fā)生的頻率和強度；砍伐樹木讓地表缺乏植被的保護，能增加泥石流的發(fā)生。故選D

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】某科研小組對我國部分海島（左圖）進行了考察，觀察并繪制了某地正午太陽高度年變化示意圖（右圖）。讀圖完成下列各題。

【1】

A. 3個月 B. 6個月 C. 9個月 D. 12個月

【2】

A. 舟山群島可能受準靜止鋒控制

B. 南沙群島白晝逐漸變短

C. 釣魚島盛行偏北風

D. 臺灣島各地正午太陽高度一直變大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，完成下列要求。

材料：氣候干熱是沙特阿拉伯自然環(huán)境的主要特征，只有艾卜哈等少數地區(qū)降水較多且海陸風明顯。

⑴艾卜哈地處低緯，卻成為沙特阿拉伯著名避暑勝地。請結合圖文材料分析其原因。

⑵結合材料分析沙特阿拉伯大部分地區(qū)氣候干熱的原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我國三大自然區(qū)的劃分體現了自然環(huán)境中的哪種規(guī)律：（ ）

A. 整體性 B. 地域差異 C. 地帶性 D. 非地帶性

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖和材料回答下列問題。

材料一：左圖為世界某區(qū)域地圖

材料二：右圖為L城所在國干旱區(qū)的“露水灌溉器”，這款集水器凹凸不平，外高中低向內傾斜，用灰色塑料片制成，經擺放在南部沙漠地區(qū)初步實驗證實，每晚至清晨可集中露水3公升多，作物可直接吸收水分。

材料三：L城所在國相關氣候資料

（1）讀材料一，近幾十年來，M海平面與Q湖面的相對高度加大。請分析原因。

（2）讀材料三，分析L城所在國氣候對農業(yè)發(fā)展的有利和不利條件。

（3）讀材料二，用地理知識解釋露水收集器的工作原理和對改善作物生長自然條件的作用。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我國水旱災害頻繁發(fā)生的根本原因是 （ ）

A．地形復雜多樣 　　　　　　B．南北溫差大

C．冬季風的強弱和進退遲早不同 D．夏季風的強弱和進退遲早不同

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】“PPE怪圈”是指貧困(Poverty)、人口(Population)和環(huán)境(environment)之間形成的一種互為因果的關系，如下圖所示。讀圖完成下列各題。

【1】在圖2中，a、b、c、d四點代表的人口增長狀況最有可能形成“PPE怪圈”的是

A. a點 B. b點 C. c點 D. d點

【2】下列國家中，目前基本不存在“PPE怪圈”的是

A. 坦桑尼亞 B. 肯尼亞 C. 加拿大 D. 阿富汗

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】六大板塊中，幾乎全部是海洋的板塊是()

A. 印度洋板塊 B. 大西洋板塊 C. 太平洋板塊 D. 非洲板塊

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖我國某地農業(yè)結構調整示意圖，完成下列各題。

【1】下列屬于甲圖農業(yè)地域類型特點的是

A. 機械化水平高 B. 商品率高

C. 科技水平高 D. 單產高，勞動生產率低

【2】在乙圖中的①②③④四處布局大棚蔬菜、有機茶、花卉和飼料作物，下列安排合理的是

A. ①大棚蔬菜　②有機茶　③飼料作物　④花卉

B. ①有機茶　②花卉　③大棚蔬菜　④飼料作物

C. ①飼料作物　②大棚蔬菜　③有機茶　④花卉

D. ①花卉　②飼料作物　③有機茶　④大棚蔬菜

【3】該地農業(yè)結構發(fā)生變化的原因不可能是

A. 區(qū)域城市化水平的提高 B. 交通的發(fā)展

C. 技術水平的提高 D. 農業(yè)機械化水平的提高

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同步練習冊答案