讀圖5-4-2,完成下列問(wèn)題:
(1) 判斷該農(nóng)場(chǎng)的農(nóng)業(yè)地域類型,并說(shuō)明理由。
(2) 從區(qū)位選擇的角度,分析農(nóng)場(chǎng)在P農(nóng)田種植花卉的有利條件。
(1)混合農(nóng)業(yè)。同時(shí)經(jīng)營(yíng)種植業(yè)和畜牧業(yè),種植業(yè)產(chǎn)品和畜牧業(yè)產(chǎn)品在農(nóng)場(chǎng)收入中都占一定的比例。 (2)臨近公路,便于運(yùn)輸,有河流穿過(guò),滿足灌溉用水需求。
例題:玉米也瘋狂。以美國(guó)為首的可再生能源開發(fā)(主要包括以玉米為原料開發(fā)生物乙醇)拉動(dòng)了世界玉米的價(jià)格飆升,也帶動(dòng)了飼料成本上升后中國(guó)豬肉價(jià)格的暴漲和持續(xù)高位運(yùn)行。
本題主要考查學(xué)生從地圖中提取地理信息的 能力。從圖中提供的信息中不難發(fā)現(xiàn),本區(qū)土地利用類型多種多樣,既種植小麥,又種植飼料、牧草、花卉等,再?gòu)氖杖霕?gòu)成來(lái)看,本區(qū)的種植業(yè)和畜牧業(yè)產(chǎn)值都占有一定的比例,因而應(yīng)該是典型的混合農(nóng)業(yè);ɑ苌a(chǎn)是一種特殊的產(chǎn)業(yè),主要面向城市市場(chǎng);同時(shí),由于保鮮時(shí)間短,需要有便利的交通運(yùn)輸條件,在其生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)灌溉用水的需求量較大,對(duì)自然條件要求較高,而這些條件P區(qū)都能夠滿足。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀圖5-15,完成下列要求。
澳大利亞墨累—達(dá)令河流域某農(nóng)場(chǎng)土地利用圖
圖5-15
(1)將正確選項(xiàng)的代號(hào)填在圖5-16中的空白框內(nèi),使系統(tǒng)成立(每字母限填一次)。
圖5-16
A.秸稈
B.牧草
C.羊糞
D.羊毛、羊肉
E.增加土壤肥力
F.調(diào)節(jié)小麥、綿羊的生產(chǎn)規(guī)模
(2)該農(nóng)場(chǎng)對(duì)市場(chǎng)的適應(yīng)性較 ,收入的波動(dòng)性較 。
(3)該農(nóng)場(chǎng)種植的冬小麥,收割期在 (填寫下列各項(xiàng)的代號(hào))。
①二、三月 ②五、六月 ③八、九月 ④十一、十二月
(4)該地處于 (地形區(qū))的西側(cè),降水量較 。
(5) 成為這里農(nóng)牧業(yè)發(fā)展的限制性條件,為此該國(guó)修建了 水利工程。
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科目:高中地理 來(lái)源:河北冀州中學(xué)2010屆高三第一次模擬文綜地理部分 題型:綜合題
圖11是中國(guó)某次赴南極科學(xué)考察航線,此次中國(guó)南極科考隊(duì)仍乘“雪龍?zhí)枴笨疾齑谀衬?1月20日在上海港啟航出發(fā),先前往中山站 (南緯 69°22' 24",東經(jīng)76°22' 40")完成大陸南極科考任務(wù)后,再經(jīng)長(zhǎng)城站(南緯62°12' 59″,西經(jīng)58°57'52")于次年3 月20日返回上海港。圖12 是美國(guó)阿盟森—斯科特科考站。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),完成下列要求。
(1)此時(shí)期赴南極科考較為理想。請(qǐng)至少?gòu)膬煞矫婕右哉f(shuō)明。 (6分)
(2)圖11中①、②分別示意此次科考的前往與返回航線,請(qǐng)結(jié)合圖示往返航線概述科考隊(duì)乘“雪龍?zhí)枴痹谕岛匠讨行枰獞?yīng)對(duì)與克服的主要困難,并指出由中山站前往長(zhǎng)城站航線上最北點(diǎn)的經(jīng)緯度(地理坐標(biāo))。(8分)
(3)中山站時(shí)間2009 年2月2日9 時(shí)25 分,我國(guó)首個(gè)南極內(nèi)陸考察站—中國(guó)南極昆侖站(南緯80°25′01″,東經(jīng) 77°06′58″,海拔 4087米)正式開站。請(qǐng)分別指出昆侖站開站 時(shí)的北京時(shí)間和昆侖站與中山站之間的大致距離。 (6 分)
(4)美國(guó)在南極點(diǎn)己建立了阿盟森—斯科特科考站(圖12所示)。
a.在圖11中標(biāo)注該站位置,并說(shuō)明確定該位置的方法。(6分)
b.阿盟森—斯科特科考站的舊站采用的是穹頂狀建筑,而新站采用的是高腳式建筑。請(qǐng)結(jié)合圖 12 和所學(xué)知識(shí)分別簡(jiǎn)要說(shuō)明原因。(6分)
(5)當(dāng)陽(yáng)光直射曾母暗沙時(shí),我國(guó)在南極地區(qū)三座考察站中的 站和 站為白天。(4分)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀圖5-11兩幅圖片,完成下列問(wèn)題。
圖5-11
(1)產(chǎn)業(yè)典型產(chǎn)品周期產(chǎn)品生產(chǎn)環(huán)節(jié)有價(jià)值鏈?zhǔn)疽鈭D,把產(chǎn)業(yè)分為四個(gè)階段,c應(yīng)該是( )
A.成熟期 B.增長(zhǎng)期 C.開發(fā)期 D.衰退期
(2)根據(jù)產(chǎn)品生產(chǎn)的價(jià)值鏈圖,其中E經(jīng)濟(jì)活動(dòng)應(yīng)該是( )
A.營(yíng)銷 B.加工 C.設(shè)計(jì) D.運(yùn)輸
(3)根據(jù)產(chǎn)業(yè)典型產(chǎn)品周期示意圖,說(shuō)明發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展的產(chǎn)品周期應(yīng)該是( )
A.AB.A、BC.A、B、CD.A、B、C、D
(4)發(fā)展中國(guó)家在接受發(fā)達(dá)國(guó)家重化工業(yè)轉(zhuǎn)移的同時(shí),會(huì)帶來(lái)一定的環(huán)境問(wèn)題,因此發(fā)展中國(guó)家要注意( )
A.不引進(jìn)重化工工業(yè)
B.對(duì)于重化工工業(yè)產(chǎn)生的負(fù)面影響暫時(shí)不予考慮
C.對(duì)于重化工工業(yè)造成的污染,采取先污染、后治理的措施
D.加強(qiáng)對(duì)廢棄物排放的控制和綜合治理
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科目:高中地理 來(lái)源:河南省鄭州市盛同學(xué)校09-10學(xué)年高一下學(xué)期期末考試(地理) 題型:單選題
讀圖5某地區(qū)大氣環(huán)流示意圖,完成以下4題
1.關(guān)于a、b兩地大氣狀況的敘述,正確的是
A.氣壓a地低于b地
B.氣溫a地低于b地
c.a(chǎn)地空氣受熱下降
D.b地空氣冷卻下降
2.如果該圖表示東亞季風(fēng)環(huán)流,a處是亞歐大陸,則甲處的風(fēng)向是
A.東北 B.西南
C.東南 D.西北
3.假如該環(huán)流表示城市風(fēng),則甲處的綠地對(duì)空氣的作用主要是
A.凈化、增溫 B.凈化、增濕
c.增溫、增濕 D.增溫、減濕
4.如果不考慮其他地理因素,判斷出a、b兩地中氣溫日較差相比較比較大的一地并且原因說(shuō)明正確的是
A.a(chǎn)小,氣流下沉,容易形成降水
B.b小,氣流上升,多晴天,氣溫高
C.a(chǎn)大,氣流下沉,不容易形成降水,多晴天
D.a(chǎn)、b兩地一樣大,因?yàn)閮傻鼐暥认嗤?/p>
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