可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀認(rèn)為

[　　]

A．經(jīng)濟(jì)發(fā)展就是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

B．經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)涵大于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)

C．GDP是衡量經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要標(biāo)志

D．可以用經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)代替經(jīng)濟(jì)發(fā)展

答案：B
解析：

解析：本題考查對(duì)可持續(xù)發(fā)展觀中的經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的理解，發(fā)展與增長(zhǎng)是兩個(gè)不同的概念，經(jīng)濟(jì)發(fā)展鼓勵(lì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，但又不全是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，GDP是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的重要指標(biāo)，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)涵則遠(yuǎn)大于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，當(dāng)然更不能互相代替。


提示：

點(diǎn)評(píng)：可持續(xù)發(fā)展包括經(jīng)濟(jì)、生態(tài)和社會(huì)三個(gè)方面的可持續(xù)發(fā)展，其中經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的理解最易產(chǎn)生偏差，正確理解的關(guān)鍵是增長(zhǎng)和發(fā)展兩個(gè)概念的區(qū)別，這是一個(gè)考查的熱點(diǎn)。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀認(rèn)為


  1. A.
    經(jīng)濟(jì)發(fā)展就是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
  2. B.
    經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)涵大于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)
  3. C.
    GDP是衡量經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要標(biāo)志
  4. D.
    可以用經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)代替經(jīng)濟(jì)發(fā)展

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科目：高中地理 來(lái)源：2011-2012學(xué)年浙江省杭州蕭山五校高一下學(xué)期期中聯(lián)考地理試卷（帶解析） 題型：單選題

讀圖4，完成問(wèn)題。

【小題1】圖4中箭頭

A．①表示秸稈、沼渣和沼液供給養(yǎng)殖業(yè)
B．②表示糧食、蔬菜和棉花等供給農(nóng)戶
C．③表示果品、肉和蛋等供給食品加工
D．④表示飼料、花卉和油料等供給市場(chǎng)
【小題2】該圖所示體現(xiàn)了
①傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式 ②清潔生產(chǎn)
③可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式
④是高投入、低產(chǎn)出的生產(chǎn)模式
A．①②B．①③
C．②③D．②④

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科目：高中地理 來(lái)源：2014屆浙江省杭州蕭山五校高一下學(xué)期期中聯(lián)考地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀圖4，完成問(wèn)題。

1.圖4中箭頭

A.①表示秸稈、沼渣和沼液供給養(yǎng)殖業(yè)

B.②表示糧食、蔬菜和棉花等供給農(nóng)戶

C.③表示果品、肉和蛋等供給食品加工

D.④表示飼料、花卉和油料等供給市場(chǎng)

2.該圖所示體現(xiàn)了

①傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式  ②清潔生產(chǎn)

③可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式

④是高投入、低產(chǎn)出的生產(chǎn)模式

A.①②             B.①③

C.②③                D.②④

 

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科目：高中地理 來(lái)源：同步題 題型：綜合讀圖題

下圖是清潔生產(chǎn)產(chǎn)品生命周期示意圖，回答有關(guān)問(wèn)題。
（1）將下列字母填入相應(yīng)的方格內(nèi)：
    A、資源的攝取  B、產(chǎn)品生產(chǎn)制造  C、產(chǎn)品廢棄物處理
（2）評(píng)估產(chǎn)品對(duì)環(huán)境的影響，傳統(tǒng)生產(chǎn)方式只注意___________處理，清潔生產(chǎn)方式卻注意從原料開(kāi)采
    ——生產(chǎn)制造——消費(fèi)使用——廢棄物處理的___________來(lái)評(píng)估產(chǎn)品對(duì)環(huán)境的影響。
（3）傳統(tǒng)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，往往是以___________、___________和___________為目的。這使得人類的
    社會(huì)生產(chǎn)多以犧牲__________、__________為代價(jià)，形成一種不可持續(xù)發(fā)展的生產(chǎn)方式和消費(fèi)方式，
    使人類陷入嚴(yán)重的___________、___________危機(jī)。
（4）可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式，強(qiáng)調(diào)___________和土地、水、森林、礦藏等自然資源的永續(xù)利用，改變
    傳統(tǒng)的以“ ___________、___________、___________”為特征的發(fā)展模式，通過(guò)引入市場(chǎng)機(jī)制，平
    衡需求與供給的矛盾，以實(shí)現(xiàn)_________和_________，減少經(jīng)濟(jì)活動(dòng)所造成的________和_________。

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