關于數字地球的理解正確的是
數字地球是通過數字對真實地球的一種反映
數字地球是地理信息系統(tǒng)技術的延伸
數字地球只有通過網絡才能實現全球信息共享
數字地球的核心思想是用數字來統(tǒng)一處理地球問題
科目:高中地理 來源: 題型:
人口負擔系數= (14歲及以下人口數+65歲及以上人口數)/(15至64歲人口數)×100%。讀1950年-2050年中國、日本和韓國人口負擔系數比較圖,回答下列問題。
(1)國際上一般把人口負擔系數≤50%稱為“人口機會窗口”期。據圖,中國“人口機會窗口”期達到頂點在___ ____年前后,此時的人口負擔系數約為__________。
(2)據圖可知,日本“人口機會窗口”期長約為________年左右。
(3)關于“人口機會窗口”期的理解正確的是____
A.由圖可知,“人口機會窗口”期的人口增長模式類型為傳統(tǒng)型
B.三個國家在“人口機會窗口”期勞動力充足且工資低廉
C.“人口機會窗口”期以后,15歲至64歲的人口比重下降
(4)“人口機會窗口”期對我國社會經濟的有利影響是______ (2分)
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科目:高中地理 來源:2010年福建廈門第一中學高一下學期期中考試地理卷 題型:綜合題
人口負擔系數= (14歲及以下人口數+65歲及以上人口數)/(15至64歲人口數)×100%。讀1950年-2050年中國、日本和韓國人口負擔系數比較圖,回答下列問題。(10分)
(1)國際上一般把人口負擔系數≤50%稱為“人口機會窗口”期。據圖,中國“人口機會窗口”期達到頂點在___ ____年前后,此時的人口負擔系數約為__________。(4分)
(2)據圖可知,日本“人口機會窗口”期長約為________年左右。(2分)
(3)關于“人口機會窗口”期的理解正確的是____。2分)
A.由圖可知,“人口機會窗口”期的人口增長模式類型為傳統(tǒng)型
B.三個國家在“人口機會窗口”期勞動力充足且工資低廉
C.“人口機會窗口”期以后,15歲至64歲的人口比重下降
(4)“人口機會窗口”期對我國社會經濟的有利影響是______ (2分)
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科目:高中地理 來源: 題型:
關于數字地球的理解正確的是
A、數字地球是通過數字對真實地球的一種反映
B、數字地球是地理信息系統(tǒng)技術的延伸
C、數字地球只有通過網絡才能實現全球信息共享
D、數字地球的核心思想是用數字來統(tǒng)一處理地球問題
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科目:高中地理 來源: 題型:
下列關于數字地球與百姓生活的說法,正確的是
A.數字地球對百姓生活的影響較小
B.數字地球會使百姓的生活變得透明
C.數字地球可以使我們坐在家里接受遠程教育,進行網上購物
D.數字地球可以使我們很方便地獲得每人的活動信息
27.下列關于數字地球的說法,正確的是
①數字地球就是信息化的地球、跀底值厍蛞涯軡M足人類目前的要求、蹟底值厍虿扇〖蟹绞酱鎯π畔ⅰ、軘底值厍虻淖畲筇卣髋c依據是虛擬現實技術
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
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