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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“30°N附近三個(gè)三角洲位置示意圖”,回答問題:
(1)簡(jiǎn)述三角洲的形成過程。
(2)乙、丙兩三角洲與甲三角洲的距離相對(duì)較近的是 ,原因是
(3)甲、乙、丙三個(gè)三角洲均是本國(guó)重要的農(nóng)業(yè)區(qū),按要求填表。
甲 | 乙 | 丙 | |
相同的優(yōu)勢(shì)自然條件 | |||
相同的經(jīng)濟(jì)作物 | |||
主要的糧食作物 |
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖表示的是受到不同海平面升高影響的孟加拉國(guó)土地。讀圖,回答問題。
導(dǎo)致海平面上升的主要原因有?
①酸性氣體排放量增加 ②臭氧層的破壞
③二氧化碳排放量增加 ④毀林?
A.①② B.①③ C.②③ D.③④ ?
海平面上升使孟加拉國(guó)沿海地帶?
A.更適于港口的建設(shè) B.土壤鹽堿化程度加大?
C.氣候趨于溫和濕潤(rùn) D.土壤中水分增多,肥力增大
孟加拉國(guó)南部沿海地區(qū)
A.山高谷深,水流湍急?
B.河流排水條件好,不易造成洪澇災(zāi)害?
C.地勢(shì)低平,水流緩慢?
D.常年受赤道低氣壓帶影響
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科目:高中地理 來源: 題型:
讀“我國(guó)能源調(diào)運(yùn)圖”,回答問題。
“西氣東輸”的G段發(fā)生了彎曲走了很多彎路,原因是
A.緩解晉、陜兩省的能源短缺 B.加快晉陜兩省的能源外運(yùn)
C.為保證供氣的可靠性,途徑陜甘寧氣區(qū) D.拉動(dòng)陜西省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展
“西氣東輸”工程主要有利于解決我國(guó)
A.資源地區(qū)分布不均的問題 B.自然資源分布與生產(chǎn)力不協(xié)調(diào)的問題
C.資源浪費(fèi)嚴(yán)重的問題 D.西部木材短缺的問題
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖中M為緯線,Q是晨線與該緯線的交點(diǎn)。讀圖完成下列各題。
若6月22日,Q點(diǎn)不存在,則緯線M的度數(shù)可能為:
A.0°~30° B.30°~60°
C.60°~90° D.66.5°~90°
當(dāng)Q點(diǎn)位于南半球中高緯度時(shí),可能的月份及時(shí)刻是:
A.12月、7時(shí)40分 B.6月、8時(shí)20分
C.6月、5時(shí)30分 D.9月、16時(shí)20分
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科目:高中地理 來源: 題型:
我國(guó)的江漢平原,地貌以平原為主,在溫暖濕潤(rùn)的亞熱帶季風(fēng)氣候影響下,地表生長(zhǎng)了亞熱帶常綠闊葉林,林下發(fā)育了紅壤,林內(nèi)棲息著靈貓、獼猴等典型動(dòng)物。這里河網(wǎng)密集,水循環(huán)活躍,水生動(dòng)物豐富多樣,構(gòu)成了一幅典型的江南水鄉(xiāng)景觀。此景觀體現(xiàn)了
A. 自然地理環(huán)境的整體性 B. 自然地理環(huán)境的差異性
C. 南方地理環(huán)境的獨(dú)特性 D. 自然地理要素的獨(dú)立性
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科目:高中地理 來源: 題型:
大氣運(yùn)動(dòng)中最簡(jiǎn)單、最基本的形式是
A、三圈環(huán)流 B、大氣環(huán)流 C、熱力環(huán)流 D、季風(fēng)環(huán)流
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