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圖15為某流域示意圖。讀圖回答問題。

   （1）指出A支流的主要污水來源，并分析這些污水排入河流所產生的危害。（6分）

   （2）分析B流域中農業(yè)土地利用整體布局所產生的生態(tài)效益。（4分）

 

【答案】

 

（1）工業(yè)廢水（ 分）；生活污水水質下降（ 分）；破壞河流生態(tài)系統(tǒng)

（2）涵養(yǎng)水源，保持水土；減輕水污染：調節(jié)小氣候

【解析】略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

圖15為某流域示意圖。讀圖回答問題。

   （1）指出A支流的主要污水來源，并分析這些污水排入河流所產生的危害。

   （2）分析B流域中農業(yè)土地利用整體布局所產生的生態(tài)效益。

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科目：高中地理 來源：2012-2013學年山東臨沂高二課程實施水平階段性質量調研考試地理卷（帶解析） 題型：綜合題

(11分)圖A為珠江流域開發(fā)示意圖，圖B為圖A中某河段剖面圖，表格示意珠江支流——甲河上游地區(qū)的土地利用結構變化，讀圖表回答下列問題。

甲河上游地區(qū)的土地利用結構變化表

 
耕地
林地
草地
荒地
其他
1978年
55.0%
19.8%
4.9%
15.4%
4.9%
2008年
40.2%
44.1%
6.2%
1.3%
8.2%
(1)說明珠江上游水能資源豐富的原因？（2分）
(2)根據圖表信息，分析甲河上游地區(qū)近30年生態(tài)環(huán)境明顯改善的原因？并指出環(huán)境改善對該河流水文特征產生的影響。(4分)
(3)甲河流上、下游開發(fā)過程中出現(xiàn)的主要環(huán)境問題分別是什么？應采取何種對策以協(xié)調上游以及下游地區(qū)的人地關系？(5分)

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科目：高中地理 來源：2010年高考地理試題分類匯編——環(huán)境保護 題型：綜合題

圖15為某流域示意圖。讀圖回答問題。

（1）指出A支流的主要污水來源，并分析這些污水排入河流所產生的危害。（6分）
（2）分析B流域中農業(yè)土地利用整體布局所產生的生態(tài)效益。（4分）

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科目：高中地理 來源：2010高考文綜試題--地理（山東卷)詳解 題型：綜合題

 【地理—環(huán)境保護】

    圖15為某流域示意圖。讀圖回答問題。

   （1）指出A支流的主要污水來源，并分析這些污水排入河流所產生的危害。

   （2）分析B流域中農業(yè)土地利用整體布局所產生的生態(tài)效益。

 

 

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