【題目】閱讀圖文材料，回答問(wèn)題。

材料一　下圖為貝加爾湖及其周邊地區(qū)示意圖。貝加爾湖是世界上最深和蓄水量最大的淡水湖，湖水清澈，湖中生活著世界上唯一的淡水海豹。貝加爾湖周?chē)灿?00余條河流注入，但只有圖中R河流出。

材料二　圖中甲城是西伯利亞的大城市，工業(yè)以機(jī)械制造(重型機(jī)械、機(jī)床、電纜)為主，市內(nèi)有多所高等學(xué)校及科研院所，近年來(lái)吸引了大量投資。

(1)說(shuō)出貝加爾湖的生態(tài)環(huán)境價(jià)值。

(2)簡(jiǎn)述R河的水文特征。

(3)如果從貝加爾湖引水到乙地，需要克服的主要困難有哪些？

【答案】(1)①調(diào)蓄水量；②調(diào)節(jié)氣候；③沉淀營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和凈化污水；④維護(hù)生物多樣性；⑤調(diào)節(jié)河流徑流量，蓄洪防旱；⑥補(bǔ)充地下水、控制土壤侵蝕等。

(2)①以貝加爾湖為源頭，水量豐富，季節(jié)變化�。虎诰暥雀�，結(jié)冰期長(zhǎng)；③從較低緯流向較高緯，有凌汛；④植被覆蓋好，含沙量小。

(3)①線(xiàn)路長(zhǎng)，工程量大，投資多；②地勢(shì)南高北低，不能自流；③緯度高，氣溫低，結(jié)冰期長(zhǎng)；④跨越國(guó)界、鐵路等調(diào)水，難度大。

【解析】(1)結(jié)合湖泊的功能分析，貝加爾湖能夠調(diào)蓄水量，調(diào)節(jié)氣候，沉淀營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和凈化污水。湖泊生態(tài)系統(tǒng)，有利于維護(hù)生物多樣性。可以調(diào)節(jié)河流徑流量，蓄洪防旱。補(bǔ)充地下水、控制土壤侵蝕等。

(2)根據(jù)材料一，R河以貝加爾湖為源頭，水量豐富，季節(jié)變化小。根據(jù)經(jīng)緯度，R河緯度高，結(jié)冰期長(zhǎng)。從較低緯流向較高緯，有凌汛現(xiàn)象。位于亞寒帶針葉林帶，植被覆蓋好，河流含沙量小。

(3)讀圖，從貝加爾湖引水到乙地，線(xiàn)路長(zhǎng)，工程量大，投資多。結(jié)合河流流向，區(qū)域內(nèi)地勢(shì)南高北低，不能自流，耗能多。該地緯度高，氣溫低，結(jié)冰期長(zhǎng)。需跨越國(guó)界、鐵路等調(diào)水，協(xié)調(diào)難度大。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】左圖為“某地地質(zhì)構(gòu)造剖面示意圖”，右圖為“地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖”，方框表示巖漿及三大類(lèi)巖石，箭頭表示地質(zhì)作用。讀圖，回答下面小題。

【1】左圖中M處巖石類(lèi)型及N處巖石形成過(guò)程分別對(duì)應(yīng)于右圖中的( )

A. a ① B. b ③ C. c ④ D. d ②

【2】有關(guān)左圖中地形及地質(zhì)構(gòu)造的說(shuō)法，正確的是( )

A. 甲處山嶺從成因上看屬于火山 B. 乙處地質(zhì)構(gòu)造適合尋找地下水

C. 丙處巖石受擠壓，不易被侵蝕 D. 丁處地質(zhì)構(gòu)造適合修建水庫(kù)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，圖甲是大氣受熱過(guò)程示意圖．圖乙是同一地點(diǎn)陰天和晴天的晝夜溫度變化示意圖．讀圖完成下題．

（1）下列敘述不正確的是（　�。�
A.②是近地面大氣的主要直接熱源
B.③表示大氣對(duì)地面的保溫作用
C.a表示晴天的晝夜溫度變化
D.b天氣與a天氣相比，白天②更強(qiáng)
（2）被譽(yù)為“地球生命保護(hù)傘”的是（　�。�
A.氧氣
B.氮?dú)?/span>
C.一氧化碳
D.臭氧
（3）華北地區(qū)冬半年晴朗的夜里，農(nóng)民在田野里薰煙來(lái)預(yù)防霜凍，這是因?yàn)闊熿F可以使（　�。�
A.減弱①
B.增強(qiáng)②
C.減弱③
D.增強(qiáng)③

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)洪水災(zāi)害、風(fēng)暴潮分布圖，回答下列問(wèn)題。

（1）從圖中可以看出，我國(guó)洪水災(zāi)害嚴(yán)重的流域有哪些？其中水文災(zāi)害多發(fā)區(qū)的是哪些地區(qū)？試從自然和人文兩方面分析其水文災(zāi)害多發(fā)的原因。
（2）從圖中可以看出，我國(guó)風(fēng)暴潮災(zāi)害嚴(yán)重的地帶是哪里，原因是什么？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】“It's not just a planet，It’s our home”是對(duì)地球在太陽(yáng)系中地位的恰如其分的評(píng)價(jià)．地球的特殊性表現(xiàn)在（　�。�
A.質(zhì)量在八大行星中最小
B.既有自轉(zhuǎn)又有公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
C.公轉(zhuǎn)方向與八大行星不同
D.太陽(yáng)系中唯一有生命物質(zhì)的行星

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，回答下列問(wèn)題。

鳳堰梯田位于陜西省南部秦嶺和大巴山之間的鳳凰山南麓山前沖積扇上。乾隆年間，湖南長(zhǎng)沙移民見(jiàn)此地氣候溫暖濕潤(rùn)，森林茂密，山高水也高，有黃龍溝、茨溝、冷水溝、龍王溝等4條溝溪流經(jīng)，勝似江南，于是游說(shuō)當(dāng)?shù)剞r(nóng)戶(hù)共同開(kāi)墾梯田。在修筑初期，常發(fā)生前一天灌滿(mǎn)水，第二天就出現(xiàn)干涸的情形，其后先民采用措施加以解決。該梯田現(xiàn)為我國(guó)北方省份面積最大的古水稻梯田，已成為旅游勝地。下圖示意鳳堰梯田位置及景觀(guān)。

分析鳳堰梯田地區(qū)氣候溫暖濕潤(rùn)的原因。

你是否贊同依托鳳堰梯田大力發(fā)展旅游業(yè)？請(qǐng)表明態(tài)度并說(shuō)明理由.

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】龍脊谷分布在準(zhǔn)噶爾盆地西北部邊緣往山地過(guò)渡的地帶，看起來(lái)就像是一條條在大地上翻滾的“彩龍”，結(jié)合龍脊谷地貌示意圖，完成下列問(wèn)題。

【1】與圖中“龍脊”地貌形成最密切的因素是

A. 背斜成山 B. 地形倒置 C. 巖性差異 D. 火山噴發(fā)

【2】從衛(wèi)星圖片來(lái)看，有樹(shù)枝狀的某種地貌橫切了龍脊谷的“龍脊”，如下圖所示，該樹(shù)枝狀的地貌屬于

A. 風(fēng)力侵蝕地貌 B. 流水侵蝕地貌

C. 冰川侵蝕地貌 D. 風(fēng)力堆積地貌

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】死海是世界上海拔高低的湖泊，約旦河（圖中甲河）是其主要補(bǔ)給水源，在過(guò)去的50年間，以色列、約旦和敘利亞從約旦河及其支流轉(zhuǎn)移了大量的水用于飲用和農(nóng)業(yè)灌溉。死海是地球上鹽份最高的湖泊，且上空多濃霧。下圖為死海及其周邊地區(qū)等降水量線(xiàn)示意圖。據(jù)此完成下列問(wèn)題　

死海上空多濃霧，對(duì)此合理的解釋是

A. 屬于地中海氣候，且臨近地中海，降水多，空氣濕潤(rùn)。

B. 地勢(shì)低且常年受副熱帶高氣壓帶控制，空氣流動(dòng)性差，水汽不易擴(kuò)散。

C. 冬季暖湖水不結(jié)冰，夏季炎熱，湖水蒸發(fā)量大，水汽充足

D. 沿岸化學(xué)工業(yè)發(fā)達(dá)，大氣污染嚴(yán)重，凝結(jié)核多

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)東部區(qū)域圖”，回答下列問(wèn)題，A、B兩圖分別是②③兩地的景觀(guān)圖．

（1）圖中，丙處地質(zhì)構(gòu)造是 ， 乙丙兩地中可能儲(chǔ)存油氣資源的是 ．
（2）A、B兩地的地貌名稱(chēng)分別是：A ， B ．
（3）分別指出影響圖①②中兩地地表形態(tài)的主要外力作用：①②；這些外力作用在季節(jié)強(qiáng)度最大．
（4）簡(jiǎn)述甲山地的形成過(guò)程．

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