【題目】讀二分二至日地球公轉(zhuǎn)軌道示意圖，完成下列問(wèn)題。

（1）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A處時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)在 （緯線）上， 地區(qū)有極晝現(xiàn)象。

（2）地球公轉(zhuǎn)到B處時(shí)，北半球節(jié)氣為 ，赤道上的正午太陽(yáng)高度為 度。

（3） （日期）前后，地球公轉(zhuǎn)到C處，該日地球上白晝長(zhǎng)度達(dá)到一年中最長(zhǎng)的地區(qū)范圍是 。

（4）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到D處，北京的晝長(zhǎng)為 小時(shí)，日出的地方時(shí)為 。

（5） 月初，地球公轉(zhuǎn)到近日點(diǎn)時(shí)，地球的位置位于圖中 之間，此時(shí)地球公轉(zhuǎn)速度 （快或慢）。

【答案】

（1）南回歸線（或23°26′S） 南極圈及其以南（66°34′S及其以南）

（2）春分 　90

（3）6月22日 北半球（赤道以北）

（4）12 6:00

（5）1 AB 快

【解析】

第（1）題，讀圖可知，當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A處時(shí)，南極圈及以南地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，該日為冬至日，太陽(yáng)直射在南回歸線（或23°26′S）。第（2）題，地球公轉(zhuǎn)到B處時(shí)，為北半球春分日，太陽(yáng)直射在赤道上，即赤道上的正午太陽(yáng)高度為90°。第（3）題，讀圖可知，當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到C處時(shí)，北極圈及以北地區(qū)出現(xiàn)極晝現(xiàn)象，該日為夏至日，時(shí)間為6月22日前后，該日北半球白晝長(zhǎng)度達(dá)到一年中最長(zhǎng)。第（4）題，當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到D處時(shí)，該日為秋分日，秋分日全球晝夜等長(zhǎng)，地方時(shí)均6：00日出，18：00日落。第（5）題，1月初，地球公轉(zhuǎn)至近日點(diǎn)時(shí)，公轉(zhuǎn)速度最快，其位置應(yīng)介于A和B之間，且更靠近A位置。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖“黃河流域圖”， 據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】關(guān)于黃河流域自然環(huán)境的正確敘述是

A．降水集中在夏季

B．下游地區(qū)水能資源豐富

C．黃土高原由黃河沖積而成

D．中游地區(qū)植被覆蓋率高

【2】合理開發(fā)黃河流域的正確敘述是

A．蘭州以上河段進(jìn)行水能梯級(jí)開發(fā)

B．中游地區(qū)疏浚河道，發(fā)展航運(yùn)

C．河套平原農(nóng)業(yè)以水產(chǎn)養(yǎng)殖為主

D．下游地區(qū)重點(diǎn)開采煤炭、鋁土

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】康德說(shuō)：“通過(guò)一場(chǎng)革命或許很可以實(shí)現(xiàn)推翻個(gè)人專制以及貪婪心和權(quán)勢(shì)欲的壓迫，但卻絕不能實(shí)現(xiàn)思想方式的真正改革；而新的偏見也正如舊的一樣，將會(huì)成為駕馭缺少思想的廣大人群的圈套。然而這一啟蒙運(yùn)動(dòng)除了自由而外并不需要任何別的東西�！边@說(shuō)明康德認(rèn)為啟蒙運(yùn)動(dòng)本質(zhì)就是尋求

A.人身自由 B.推翻專制

C.思想自由 D.主權(quán)在民

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】圖中所示的氣候類型是（ ）

A．南半球的溫帶海洋性氣候

B．南半球的熱帶草原氣候

C．北半球的熱帶季風(fēng)氣候

D．北半球的地中海氣候

【2】關(guān)于圖中所示氣候類型分布地區(qū)的地理事物和現(xiàn)象，敘述正確的是（ ）

A．自然植被以落葉闊葉林為主

B．地表水獲得的補(bǔ)給冬季較多

C．附近海域均有寒暖流匯合

D．風(fēng)力沉積地貌廣泛分布

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列各題。

材料一 下圖為“2003年5月至2008年2月期間我國(guó)牛羊肉批發(fā)價(jià)格變化曲線圖”。

材料二 下圖為“我國(guó)某地區(qū)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整規(guī)劃圖”。

（1）若圖中甲、乙、丙發(fā)展乳畜業(yè)、漁業(yè)、林果業(yè)，甲地應(yīng)發(fā)展________業(yè)；乙地應(yīng)發(fā)展________業(yè)；丙地應(yīng)發(fā)展________業(yè)。

（2）材料一中曲線的變化有利于材料二中的哪種農(nóng)業(yè)類型的發(fā)展？這說(shuō)明了什么？

（3）若A為城市且經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，則其周邊地區(qū)的乙還適宜發(fā)展哪種農(nóng)業(yè)類型？

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】為演示某種地理現(xiàn)象，某校同學(xué)在水平桌面上放置一盞臺(tái)燈表示太陽(yáng)（假定臺(tái)燈光線為平行光），在臺(tái)燈對(duì)面一定距離放置一個(gè)地球儀表示地球，打開臺(tái)燈，轉(zhuǎn)動(dòng)地球儀進(jìn)行演示（如圖所示）。讀圖，完成下列問(wèn)題。

【1】圖中地軸與桌面的夾角約為

A.45° B.23°26′ C.66°34′ D.90°

【2】演示圖中，P點(diǎn)

A.晝長(zhǎng)夜短 B.正值日落

C.正午日影朝北 D.太陽(yáng)高度為90°

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，華北某城市P及其附近地區(qū)1月17日8時(shí)氣溫水平分布圖，分析并完成下列要求。

（1）在圖中補(bǔ)繪出3℃等溫線。（用實(shí)線表示）

（2）在圖中畫出鋒面位置（用實(shí)線表示），并用冷鋒或暖鋒的專用符號(hào)標(biāo)出鋒面的移動(dòng)方向。

（3）P城此時(shí)受______（冷、暖）氣團(tuán)控制，若僅考慮當(dāng)?shù)氐臍鉁胤植迹琈點(diǎn)此時(shí)近地面的風(fēng)向?yàn)開________。

（4）P點(diǎn)所在位置為P城中心，其氣溫可能為

A．＞3℃ B．＜3℃ C．等于3℃

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京時(shí)間2010年11月12日晚上8時(shí)整，第16屆亞洲運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式在廣州舉行，位于紐約（西五區(qū)）的華僑收看直播節(jié)目的當(dāng)?shù)貢r(shí)間為（ ）
A.11月11日19時(shí)
B.11月12日8時(shí)
C.11月13日7時(shí)
D.11月12日7時(shí)

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】小實(shí)驗(yàn):（如圖準(zhǔn)備裝置）在兩只燒瓶里分別充滿CO2和空氣，塞緊帶有溫度計(jì)和膠頭滴管的橡皮塞。再把兩只燒瓶放在紅外線下照射，觀察溫度升高的情況。結(jié)論:兩瓶在相同光線照射下，裝C02的溫度較鄰瓶高，最大可達(dá)4℃據(jù)此回答下列問(wèn)題。

【1】該實(shí)驗(yàn)反映的現(xiàn)象是

A．溫室效應(yīng) B．酸雨污染 C．大氣污染 D．臭氧層破壞

【2】下列關(guān)于大氣中二氧化碳作用的敘述，正確的是

A．能吸收太陽(yáng)光中的紫外線，增加大氣溫度

B．能分解氧分子與氮分子為原子，使大氣強(qiáng)烈增溫

C．能吸收長(zhǎng)波輻射，對(duì)地面起到保溫作用

D．能反射和散射太陽(yáng)輻射,增加大氣溫度

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案