讀“生物循環(huán)示意”圖,完成下列要求:

(1)在圖中方框內(nèi)填寫:環(huán)境、植物、植食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物、微生物名稱。

(2)由于________的________作用把無(wú)機(jī)物合成為有機(jī)質(zhì),植物又是動(dòng)物的食物,植物和動(dòng)物的有機(jī)殘?bào)w被微生物分解后又以無(wú)機(jī)物的形式歸還到周圍環(huán)境中,這種有機(jī)質(zhì)的合成與分解過程稱為________。

(3)若本圖是“巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意”圖,請(qǐng)寫出各數(shù)碼所表示的地質(zhì)作用名稱:①________作用;②________作用;③________作用;④________作用;⑤________作用。

答案:略
解析:

1)從最下面方框依逆時(shí)針方向排列:環(huán)境、植物、植食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物、微生物(2)植物;光合作用;生物循環(huán)(3)從最下面方框依逆時(shí)針方向排列:內(nèi)力作用(巖漿上升冷卻)、外力作用(巖漿巖到沉積物)、外力作用(沉積物到沉積巖的固結(jié)成巖作用)、變質(zhì)作用(沉積巖到變質(zhì)巖、巖漿巖到變質(zhì)巖)、內(nèi)力作用(變質(zhì)巖到巖漿)


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源:新教材新學(xué)案 地理1必修(人教版) 題型:022

讀“生物循環(huán)”示意圖,完成下列要求:

(1)

在圖中方框內(nèi)填寫:環(huán)境、植物、植食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物、微生物名稱。

(2)

由于________的________作用把無(wú)機(jī)物合成為有機(jī)質(zhì),植物又是動(dòng)物的食物,植物和動(dòng)物的有機(jī)殘?bào)w被微生物分解后又以無(wú)機(jī)物的形式歸還到周圍環(huán)境中,這種有機(jī)質(zhì)的合成與分解過程稱為________。

(3)

若本圖是“巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意”圖,請(qǐng)寫出各數(shù)碼所表示的地質(zhì)作用名稱:①________作用;②________作用;③________作用;④________作用;⑤________作用。

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科目:高中地理 來源: 題型:069

讀“生物循環(huán)示意”圖,完成下列要求:

(1)在圖中方框內(nèi)填寫:環(huán)境、植物、植食性動(dòng)物、肉食性動(dòng)物、微生物名稱。

(2)由于________的________作用把無(wú)機(jī)物合成為有機(jī)質(zhì),植物又是動(dòng)物的食物,植物和動(dòng)物的有機(jī)殘?bào)w被微生物分解后又以無(wú)機(jī)物的形式歸還到周圍環(huán)境中,這種有機(jī)質(zhì)的合成與分解過程稱為________。

(3)若本圖是“巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意”圖,請(qǐng)寫出各數(shù)碼所表示的地質(zhì)作用名稱:①________作用;②________作用;③________作用;④________作用;⑤________作用。

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科目:高中地理 來源: 題型:

讀“地殼物質(zhì)循環(huán)示意”圖,完成下列各題:

在a、b、c、d中,可能有生物遺體存在的是:

A.a(chǎn)      B.b      C.c      D.d

①②③④四個(gè)箭頭,表示變質(zhì)作用的是:

A.①     B.②     C.③     D.④

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科目:高中地理 來源:2013屆黑龍江省高一上學(xué)期期末考試地理卷 題型:選擇題

讀“地殼物質(zhì)循環(huán)示意”圖,完成下列各題:

1.在a、b、c、d中,可能有生物遺體存在的是:

A.a(chǎn)      B.b      C.c      D.d

2.①②③④四個(gè)箭頭,表示變質(zhì)作用的是:

A.①     B.②     C.③     D.④

 

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