讀下圖“福建省某年春季太陽(yáng)輻射能(單位:MJ/㎡·月)分布示意圖”,回答下列各題。
1.福建省春季太陽(yáng)輻射能分布特點(diǎn)形成的主要成因是
A.緯度因素 B.海拔高低
C.洋流因素 D.坡向和大氣環(huán)流
2.a地和b地相比
①氣溫日較差更大 ②自轉(zhuǎn)速度更大
③侵蝕作用更明顯 ④物種更豐富
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
3.c河流該季節(jié)的水文特征有
A.可能產(chǎn)生凌汛 B.冰雪融水補(bǔ)給為主
C.年際變化較小 D.后期含沙量增大
1.D
2.C
3.D
【解析】
試題分析:
1.讀圖根據(jù)等值線(xiàn)走向判斷,如果是緯度因素影響,等值線(xiàn)應(yīng)該與緯線(xiàn)平行, A錯(cuò)。海拔高低影響,等值線(xiàn)會(huì)有閉合曲線(xiàn),B錯(cuò)。洋流影響會(huì)導(dǎo)致與海岸線(xiàn)平行,C錯(cuò)。等值線(xiàn)分布數(shù)值南部高,北部低,說(shuō)明陽(yáng)坡輻射多,與坡向有關(guān)。從東南向西北數(shù)值減小,說(shuō)明與大氣環(huán)流有關(guān),D對(duì)。
2.讀圖,由圖中河流可知,西部有山地,屬于閩浙丘陵地區(qū)。所以a地可能是山區(qū),海拔較高,太陽(yáng)輻射能較低,氣溫較低,氣溫日較差較小。b位于沿海平原,太陽(yáng)輻射能較高,氣溫日較差可能較大,①錯(cuò)。圖中a、b兩地緯度基本相同,所以自轉(zhuǎn)速度應(yīng)該基本相同,②錯(cuò)。a位于山區(qū),侵蝕作用較強(qiáng),b位于沿海平原區(qū),侵蝕作用較弱,③對(duì)。山區(qū)植被垂直分異明顯,所以物種更豐富,④對(duì)。所以C對(duì)。A、B、D錯(cuò)。
3.圖示區(qū)域?yàn)楦=ǎ暥鹊,沒(méi)有結(jié)冰現(xiàn)象,不會(huì)有凌汛,A錯(cuò)。山脈海拔較低,也不會(huì)有冰雪融水補(bǔ)給,B錯(cuò)。這里季風(fēng)氣候區(qū),降水年際變化較大,C錯(cuò)。后期,隨著降水增多,水土流失增加,河流含沙量大。D對(duì)。
考點(diǎn):該題考查中國(guó)區(qū)域地理,區(qū)域自然環(huán)境差異,河流水文特征。
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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆陜西省三原縣北城中學(xué)高三第四次月考地理試卷(帶解析) 題型:單選題
讀福建省某年春季到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射(:?jiǎn)挝?MJ/m2 ·月)分 布示意圖,完成題。
【小題1】對(duì)福建省春季太陽(yáng)輻射值分布特點(diǎn)影響最小的因素是
A.地形地勢(shì) | B.緯度位置 | C.大氣環(huán)流 | D.地表植被 |
A.自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度更大 | B.自轉(zhuǎn)角速度更大 | C.流水侵蝕作用更弱 | D.氣溫日較差更小 |
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科目:高中地理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年陜西省高三第四次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀福建省某年春季到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射(:?jiǎn)挝?MJ/m2 ·月)分 布示意圖,完成題。
1.對(duì)福建省春季太陽(yáng)輻射值分布特點(diǎn)影響最小的因素是
A.地形地勢(shì) B.緯度位置 C.大氣環(huán)流 D.地表植被
2.與b地相比,a地
A.自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度更大 B.自轉(zhuǎn)角速度更大 C.流水侵蝕作用更弱 D.氣溫日較差更小
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀福建省某年春季到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射(:?jiǎn)挝?MJ/m2.月)分 布示意圖,完成47〜48題。
47. 對(duì)福建省春季太陽(yáng)輻射值分布特點(diǎn)影響最小的因素是
A. 地形地勢(shì)
B. 緯度位置
C. 地表植被
D. 大氣環(huán)流
48. 與b地相比,a地
A.自轉(zhuǎn)角速度更大 B.自轉(zhuǎn)線(xiàn)速度更大
C.流水侵蝕作用更弱 D.氣溫日較差更小
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