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【題目】結合圖文材料,回答問題。(22)

讀大氣受熱過程圖和大棚農業(yè)生產景觀圖,回答下列問題。

(1)二氧化碳是一種溫室氣體,結合左圖說明二氧化碳增多是如何加強大氣溫室效應的?(4)

(2)運用大氣受熱過程,分析青藏高原地區(qū)氣溫低于地溫的原因。(8)

(3)壽光是我國著名的蔬菜之鄉(xiāng),冬暖式蔬菜大棚于1989年從三元朱村興起,采用大棚技術種植蔬菜如今已有27年歷史,壽光農業(yè)蓬勃發(fā)展,試利用溫室效應原理,參考圖13,分別說明冬季大棚技術對農業(yè)生產光、熱、水條件的有利影響。(6)

(4)下圖是我國北方地區(qū)某小型大棚蔬菜生產模式圖,棚頂用塑料薄膜密封,背面是冬季用以御寒和提高棚內溫度的擋風墻,側面是唯一一個進出大棚的工作門。回答下列問題。

理論上,工作門打開時,門檻處的水平氣流方向一般應( )

A.向南 B.向北 C.向東 D.向西

經測算,某日1155(北京時間)時,該大棚內(含地面)單位時間直接獲得的太陽輻射能達到一天中的最高值,該大棚可能位于( )

A.山東省 B.河南省 C.山西省 D.陜西省

【答案】(1)更多地吸收了地面長波輻射,提高了大氣溫度(2);增加了大氣逆輻射,補償了地面損失的熱量(2)。

(2)青藏高原海拔高,空氣稀薄,晴天較多(2)白天被削弱的太陽輻射較少,到達地面的較多,地面吸收后增溫(2)空氣稀薄云量較少,大氣對地面的長波輻射吸收較少(2)高原地區(qū)多大風天氣,大部分熱量散失掉,氣溫較低(2)

(3)使冬季的太陽光照得以充分利用(2);提高了大棚內的溫度,使作物在冬季也可種植(可以減輕凍害,提高農業(yè)生產抗災能力)(2);有利于保持、調節(jié)大棚內空氣和土壤的水分。(2)

(4)D A(4)

【解析】試題分析:

1)二氧化碳能強烈吸收紅外線;地面是大氣的直接熱源,二氧化碳增多,能更多地吸收了地面長波輻射,提高了大氣溫度;增加了大氣逆輻射,補償了地面損失的熱量,起到保溫作用。

2)青藏高原海拔高,空氣稀薄,晴天較多,白天被削弱的太陽輻射較少,到達地面的較多,地面吸收后增溫;空氣稀薄云量較少,大氣對地面的長波輻射吸收較少,大氣增溫難;高原地區(qū)多大風天氣,大部分熱量散失掉,氣溫較低。

3)太陽光可透過大棚進入大棚內,使冬季的太陽光照得以充分利用;大棚內地面獲得太陽輻射,同時使大棚內氣溫上升,由于大棚的封閉,增加的熱量沒有散失到大棚之外,提高了大棚內的溫度,使作物在冬季也可種植,可以減輕凍害,提高農業(yè)生產抗災能力;地面受熱,水份蒸發(fā)形成的水汽又被大棚遮擋凝結返回大棚內的地面,有利于保持、調節(jié)大棚內空氣和土壤的水分。

4大棚內溫度較大棚外高,內部是上升空氣,大棚外面冷,是下沉空氣;工作門打開時,外門檻處的水平氣流方向進入大棚內;擋風墻是擋北部冷空氣的,所以工作門朝東。選D正確。

某日1155(北京時間)時,該大棚內(含地面)單位時間直接獲得的太陽輻射能達到一天中的最高值,說明此時是當地的正午時刻1200,比北京時間早5分鐘;該地應在北京的東邊。河南省、山西省、陜西省都在北京的西邊。選A正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,回答相關問題。

材料一:中國高鐵“走出去”戰(zhàn)略計劃希望推動實現三條高鐵戰(zhàn)略線路:通過俄羅斯進入歐洲的歐亞高鐵;從烏魯木齊出發(fā),經過中亞最終到達德國的中亞高鐵;從昆明出發(fā),連接東南亞國家,一直抵到新加坡的泛亞鐵路。

材料二:2015年12月3日,中泰簽署了政府間鐵路合作框架文件,中糧集團與泰國商業(yè)部外貿廳簽署了100萬噸泰國大米進口合同,有力推動和配合了中泰“高鐵換大米”項目和我國政府“一帶一路”倡議的落實。

材料三:下圖是我國大米進口量逐年變化統(tǒng)計圖。

(1)中國積極建構以本國為起點的高速鐵路網,其目的在于。(多選)

A. 增強我國與世界各地,特別是發(fā)達地區(qū)的經濟聯系

B. 提高運輸效率,帶動沿線地區(qū)經濟增長

C. 促進煤炭和鐵礦石等礦產資源的進口,促進經濟增長

D. 加強與周邊國家的聯系,實現優(yōu)勢互補

(2)泰國是世界重要稻米出口國,其發(fā)展水稻種植業(yè)的區(qū)位條件有、、、

(3)中國的糧食自給率已經下降到不足85%,面臨較為嚴重的糧食短缺問題。我國大米自給率下降的原因可能有、。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】地理教學中經常用一些示意圖來表示地理現象的發(fā)生與變化。讀圖完成下列各題。

【1】圖5顯示的是沿海山地迎風坡成云致雨的過程,這種降水類型稱為

A.鋒面雨 B.對流雨 C.臺風雨 D.地形雨

【2】圖6顯示的是某一自然地理現象的循環(huán)過程,該過程為

A.海陸間循環(huán) B.海上內循環(huán) C.夏季風環(huán)流 D.冬季風環(huán)流

【3】圖7中的陰影部分代表大陸,另一部分代表海洋,圖中等值線表示

A.南半球7月等溫線 B.南半球1月等溫線

c.北半球7月等溫線 D.北半球1月等溫線

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖中各箭頭及其代表符號①、②、③、④、⑤表示太陽、地面、大氣、宇宙空間之間的熱力作用,其中包括太陽輻射、地面輻射、大氣輻射、大氣逆輻射、大氣對太陽輻射的削弱作用(吸收、反射和散射)。讀圖回答下面小題。

1我國青藏高原的緯度比云貴高原高,但年太陽輻射總量比云貴高原大,其原因主要與圖中的哪個因素數值大小有關(  )

A. B. C. D.

2四川盆地與青藏高原緯度相當,但年平均氣溫比青藏高原高得多,其原因與圖中的哪個因素數值大小有關(  )

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問題。

1

A. 甲島位于乙島的東南方向 B. 圖甲的比例尺比圖乙小

C. 城市均分布在河口三角洲 D. 公路走向多受河流影響

2

A. ①→② B. ②→③ C. ③→④ D. ④→①

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【題目】讀“某城市土地利用付租能力距離遞減示意圖(下圖)”,完成下列問題。

1圖中②、③、④、⑤四個區(qū)域中④處地租高的最可能原因是

A. 距離市中心最近 B. 自然環(huán)境最優(yōu)美

C. 交通通達度最髙 D. 礦產資源豐富

2該處最有可能形成的功能區(qū)是

A. 外圍商業(yè)區(qū) B. 低級住宅區(qū) C. 工業(yè)區(qū) D. 中心商務區(qū)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】圖A某時刻北半球部分地區(qū)海平面等壓線分布圖,讀圖回答下列問題。(每空2分,共18)

(1)A所示時刻,地球在公轉軌道上的位置最接近圖B中的____地點(填數字序號)。

(2)就氣壓狀況看甲為____中心,此時被甲切斷的氣壓帶名稱是____。

(3)就氣流狀況看乙天氣系統(tǒng)名稱為____,其四周的氣流方向如圖C中的____圖所示。

(4)A所示時刻,上海市的風向為____。

(5)在圖D中的直線上補畫箭頭,以表示圖A所處季節(jié)的季風環(huán)流。

(6)圖中城市孟買此時盛行風向是____,其形成原因是____。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列各題。

1

A. 洋流反映出該海域冬季洋流流向

B. 洋流③④的性質都是寒流

C. 洋流為受東南信風影響形成的風海流

D. 洋流使沿岸地區(qū)形成了溫帶荒漠

2

A. 開普敦正值溫和多雨的季節(jié) B. 亞歐大陸高壓強盛

C. 夏威夷高壓強盛 D. 亞歐大陸等溫線向高緯凸出

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【題目】讀“甲、乙兩區(qū)域圖”,完成下列各題。

1圖中M、N湖分別是

A. 淡水湖 淡水湖 B. 咸水湖 淡水湖

C. 內流湖 外流湖 D. 外流湖 內流湖

2M、N湖所在區(qū)域的氣候類型分別是

A. 熱帶雨林氣候 溫帶季風氣候 B. 熱帶草原氣候 溫帶大陸性氣候

C. 熱帶草原氣候 溫帶季風氣候 D. 熱帶雨林氣候 溫帶大陸性氣候

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