【題目】18.4 g NaHCO3和NaOH的固體混合物，在密閉容器中加熱到約250 ℃，經(jīng)充分反應(yīng)后排出氣體，冷卻，稱得剩余固體質(zhì)量為16.6 g，試計(jì)算原混合物中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

【答案】54.3%

【解析】為了方便計(jì)算，在進(jìn)行有關(guān)混合物加熱反應(yīng)的計(jì)算時(shí)，要先考慮兩者之間的反應(yīng)，如果某物質(zhì)過(guò)量且能分解，則再考慮兩者反應(yīng)后的分解反應(yīng)。

假設(shè)18.4g混合物按下式恰好完全反應(yīng)

NaHCO3＋NaOHNa2CO3＋H2O Δm

84 40 106 18

此時(shí)固體質(zhì)量減少：18.4 g×≈2.67 g

當(dāng)NaHCO3過(guò)量時(shí)，過(guò)量的NaHCO3會(huì)分解放出CO2和H2O(固體質(zhì)量減少幅度大)，此時(shí)，固體質(zhì)量減少值應(yīng)大于2.67 g；反過(guò)來(lái)，固體質(zhì)量減少值小于2.67 g。

現(xiàn)混合物的質(zhì)量減少了18.4－16.6＝1.8(g)<2.67(g)，由此可推知原混合物中NaOH過(guò)量。設(shè)原混合物中NaOH的質(zhì)量為x，則原混合物中NaHCO3的質(zhì)量為18.4 g－x。

NaOH＋NaHCO3===Na2CO3＋H2O 固體質(zhì)量減少

84 18

18.4g－x 1.8 g

列式解得x＝10 g，故原混合物中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%≈54.3%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】來(lái)自質(zhì)子源的質(zhì)子（初速度為零），經(jīng)一加速電壓為800kV的直線加速器加速，形成電流強(qiáng)度為1mA的細(xì)柱形質(zhì)子流。已知質(zhì)子電荷e=1.60×10-19C。這束質(zhì)子流每秒打到靶上的質(zhì)子數(shù)為 。假定分布在質(zhì)子源到靶之間的加速電場(chǎng)是均勻的，在質(zhì)子束與質(zhì)源相距L和4L的兩處，各取一段極短的相等長(zhǎng)度的質(zhì)子流，其中的質(zhì)子數(shù)分別是n1和n2，則= 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C三種強(qiáng)電解質(zhì)，它們?cè)谒须婋x出的離子如下表所示；

陽(yáng)離子

Na+、K+、Cu2+

陰離子

SO42－、OH－

上圖所示裝置中，甲、乙、丙三個(gè)燒杯依次分別盛放足量的A溶液、足量的B溶液、足量的C溶液，電極均為石墨電極。接通電源，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，測(cè)得乙中c電極質(zhì)量增加了16 g。常溫下各燒杯中溶液的pH與電解時(shí)間(t)的關(guān)系圖如上。據(jù)此回答下列問(wèn)題；

(1)M為電源的 (填“正”或“負(fù)”)極，電極b上發(fā)生的電極反應(yīng)為 。

(2)計(jì)算電極e上生成的氣體在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積 。

(3)寫出乙燒杯的電解總反應(yīng)； 。

(4)如果電解過(guò)程中B溶液中的金屬離子全部析出，此時(shí)電解能否繼續(xù)進(jìn)行，為什么?

(5)要使丙恢復(fù)到原來(lái)的狀態(tài)，操作是 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下列有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，完成下列填空。

①CH3CH2CH2C(CH3)3

②HCOOCH2CH3

③CH3CHClCH2CH3

④CH3CHClCH===CHCH3

⑨(CH3)2CHCOOH ⑩CH3CHO

對(duì)以上有機(jī)化合物進(jìn)行分類，其中：

(1)含有羥基(—OH)的是____________。

(2)含有羥基但不屬于醇的是____________。

(3)屬于烯烴的是____________。

(4)屬于芳香烴的是____________。

(5)屬于羧酸的是____________。

(6)屬于醛的是____________。

(7)屬于鹵代烴的是____________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】取8 g某有機(jī)物A(相對(duì)分子質(zhì)量為32)在氧氣中完全燃燒，生成物中只有11 g CO2和9 g H2O，則A中一定含有_________元素，其分子式是_________；誤服A會(huì)使人中毒失明甚至死亡，其化學(xué)名稱為_(kāi)________，寫出此物質(zhì)在空氣中燃燒的化學(xué)方程式______________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】將下圖中所列儀器組裝為一套實(shí)驗(yàn)室蒸餾石油的裝置，并進(jìn)行蒸餾，得到汽油和煤油。

(1)圖中A、B、C三種儀器的名稱是______________________。

(2)將以下(一)～(六)中的儀器，用字母a、b、c……表示連接順序：

e接( )；( )接( )；( )接( )；( )接( )；( )接( )。

(3)A儀器中c口用于____________，d口用于____________。

(4)蒸餾時(shí)，溫度計(jì)水銀球應(yīng)處在____________位置。

(5)在B中注入原油后，加幾片碎瓷片的目的是_______________________。

(6)給B加熱，收集到沸點(diǎn)為60 ℃～150 ℃間的餾分是________，收集到沸點(diǎn)為150 ℃～300 ℃間的餾分是________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】(1)濃硫酸與木炭在加熱條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_______。

(2)試用下表所列各裝置設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證上述反應(yīng)的各種產(chǎn)物。這些裝置的連接順序(按產(chǎn)物氣流從左到右的方向)是________→________→________→________(填裝置的編號(hào))

編號(hào)

裝置

①

②

③

④

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)可觀察到裝置①中A瓶的溶液褪色，C瓶的溶液不褪色。A瓶溶液的作用是___________，B瓶溶液的作用是___________，C瓶溶液的作用是___________。

(4)裝置②中所加的固體藥品是________，可驗(yàn)證的產(chǎn)物是_______，確定裝置②在整套裝置中位置的理由是___________。

(5)裝置③中所盛的溶液是__________，可驗(yàn)證的產(chǎn)物是_____________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某元素的氯化物化學(xué)式為MCl2,現(xiàn)將11.1 g該氯化物溶于水配成溶液后,需用200 mL 1 mol·L-1 AgNO3溶液才能把溶液中氯離子完全沉淀。已知該M原子中有20個(gè)中子,則:

(1)計(jì)算M的質(zhì)量數(shù)并寫出其原子組成符號(hào)。

(2)指出M元素在周期表中的位置(周期、族)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】鎂及其合金是一種用途很廣的金屬材料，目前世界上60%的鎂是從海水中提取的。主要步驟如下：

(1)為了使MgSO4轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2，試劑①可以選用________，要使MgSO4完全轉(zhuǎn)化為沉淀，加入試劑的量應(yīng)________________。

(2)加入試劑①后，能夠分離得到Mg(OH)2沉淀的方法是__________________。

(3)試劑②選用________；寫出其反應(yīng)的離子方程式____________________________。

(4)無(wú)水MgCl2在熔融狀態(tài)下，通電后產(chǎn)生鎂和氯氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________。

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