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科目:高中地理 來源: 題型:
水準(zhǔn)儀測(cè)量法是高程測(cè)量最精確的方法之一,它是利用水準(zhǔn)儀提供一條水平視線進(jìn)行測(cè)量的方法,如圖甲所示進(jìn)行測(cè)量。據(jù)圖回答下列各題。
已測(cè)得A點(diǎn)的海拔為53.195米,通過水準(zhǔn)儀A標(biāo)尺的讀數(shù)為1.386米,B標(biāo)尺的讀數(shù)為0.824米,判斷B點(diǎn)的海拔高度及與A的相對(duì)高度分別是
A.54581米、1.386米 B.55.405米、2.210米
C.53.757米、0.824米 D.53.757、0.562米
圖乙所示為一中學(xué)地理活動(dòng)小組用簡(jiǎn)易方法測(cè)得某地高程情況,如果該地降水豐富,根據(jù)圖中信息判斷,圖示區(qū)域可能有幾條較大的溪溝
A.一條 B.二條 C.三條 D.四條
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科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年江西省高三10月第二次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
水準(zhǔn)儀測(cè)量法是高程測(cè)量最精確的方法之一,它是利用水準(zhǔn)儀提供一條水平視線進(jìn)行測(cè)量的方法,如圖甲所示進(jìn)行測(cè)量。據(jù)圖回答下題。
1.已測(cè)得A點(diǎn)的海拔為53.195米,通過水準(zhǔn)儀A標(biāo)尺的讀數(shù)為1.386米,B標(biāo)尺的讀數(shù)為0.824米,判斷B點(diǎn)的海拔高度及與A的相對(duì)高度分別是 ( )
A.54.581米、1.386米 B.55.405米、2.210米
C.53.757米、0.824米 D.53.757米、0.562米
2.圖乙所示為一中學(xué)地理活動(dòng)小組用簡(jiǎn)易方法測(cè)得的某地高程情況,如果該地降水豐富,根據(jù)圖中信息判斷,圖示區(qū)域較大的溪溝可能有 ( )
A.一條 B.二條 C.三條 D.四條
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科目:高中地理 來源:2012-2013學(xué)年河南省高三第一次模擬考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
水準(zhǔn)儀測(cè)量法是高程測(cè)量最精確的方法之一,它是利用水準(zhǔn)儀提供一條水平視線進(jìn)行測(cè)量的方法,如圖甲所示進(jìn)行測(cè)量。據(jù)圖回答問題。
已測(cè)得A點(diǎn)的海拔為53.195米,通過水準(zhǔn)儀A標(biāo)尺的讀數(shù)為1.386米,B標(biāo)尺的讀數(shù)為0.824米,判斷B點(diǎn)的海拔高度及與A的相對(duì)高度分別是 ( )
A.54.581米、1.386米 B.55.405米、2.210米
C.53.757米、0.824米 D.53.757米、0.562米
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科目:高中地理 來源: 題型:
水準(zhǔn)儀測(cè)量法是利用水準(zhǔn)儀提供一條水平視線進(jìn)行高程測(cè)量的方法,如下圖所示。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答1~2題。
1.已測(cè)得甲地的海撥為53.195米,通過水準(zhǔn)儀甲標(biāo)尺的讀數(shù)為1.386米,乙標(biāo)尺的讀數(shù)為0.824米,乙地海撥及與甲地的相對(duì)高度分別是( )
A.54.581米 1.386米 B.55.405米 2.210米
C.53.757米 0.824米 D.53.757米 0.562米
2.與遙感測(cè)量相比,水準(zhǔn)儀測(cè)量法( )
A.精確度更高 B.應(yīng)用范圍更廣 C.速度更快 D.技術(shù)含量更高
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