【題目】讀大氣受熱過(guò)程示意圖,完成下面小題。
【1】對(duì)圖中箭頭描述正確的是()
A.B表示大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的散射作用
B.D是到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射
C.F表示大氣吸收的地面輻射
D.E表示大氣逆輻射
【2】晴天比陰天氣溫高,是因?yàn)椋ǎ?/span>
A.A強(qiáng)B.B弱
C.E強(qiáng)D.D強(qiáng)
【答案】
【1】C
【2】B
【解析】
【1】讀圖可知B表示的是大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的反射作用,故A錯(cuò)誤;讀圖可知D表示的是大氣逆反射,故B錯(cuò)誤;讀圖可知F箭頭是從E箭頭中衍生出來(lái)的,該箭頭指向大氣,可知其代表的是大氣對(duì)地面的吸收作用,即F表示大氣吸收的地面輻射,故C正確;讀圖可知E表示的是地面輻射,故D錯(cuò)誤。故選C。
【2】晴天空中的云量比較少,大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用比較弱,到達(dá)地面的太陽(yáng)輻射量比較多,因此可知晴天比陰天氣溫高,讀圖可知B表示的大氣削弱的重要形式,可知晴天比陰天氣溫高,是因?yàn)榍缣鞎r(shí)B比較弱,可知ACD錯(cuò)誤,故B正確。
讀圖可知A表示的是太陽(yáng)輻射,B表示的是大氣的反射作用,C表示的是大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的吸收作用,D表示的是大氣逆輻射作用,E表示的是地面輻射作用,F表示的是大氣對(duì)地面輻射的吸收作用。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意我國(guó)青藏高原部分地區(qū)冬季、夏季日照時(shí)數(shù)空間分布,結(jié)合圖文,完成下面小題。
【1】下列四地中,冬季、夏季日照時(shí)數(shù)差異最大的是( )
A. ①B. ②C. ③D. ④
【2】相較于四川,導(dǎo)致該區(qū)域日照時(shí)數(shù)較長(zhǎng)的主要原因是( )
A. 太陽(yáng)高度B. 地形C. 人類(lèi)活動(dòng)D. 晝夜長(zhǎng)短
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】2017年5月5—6日,我國(guó)東北部分地區(qū)在立夏之后罕降暴雪。下圖為“5月6日0時(shí)亞洲部分地區(qū)海平面氣壓形勢(shì)圖”。讀圖完成下面小題。
【1】最可能降暴雪的地點(diǎn)是
A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁
【2】此時(shí),遠(yuǎn)在我國(guó)南方戊地的天氣狀況為
A. 晴,西北風(fēng)B. 陰,西北風(fēng)C. 晴,東南風(fēng)D. 陰,東北風(fēng)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】二十四節(jié)氣是中國(guó)歷法的獨(dú)特創(chuàng)造,是古代黃河流域勞動(dòng)人民根據(jù)當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn),結(jié)合農(nóng)事活動(dòng)長(zhǎng)期摸索總結(jié)出來(lái)的。左圖為二十四節(jié)氣圖,右圖為北京正午太陽(yáng)高度季節(jié)氣變化圖,據(jù)此完成下列問(wèn)題。
(1)左圖中夏至日時(shí)晝長(zhǎng)達(dá)到一年中最大的范圍是____________________,正午太陽(yáng)高度角達(dá)到一年中最小的范圍是____________________。
(2)右圖中代表立秋的節(jié)氣是___________(填數(shù)字),北京在立秋時(shí)的正午太陽(yáng)高度角與_________(填節(jié)氣)相等。
(3)相鄰兩個(gè)節(jié)氣之間的天數(shù)大約為15天,驚蟄、白露、清明三個(gè)節(jié)氣中,泉州晝長(zhǎng)最接近的兩個(gè)節(jié)氣是___________和___________。
(4)河南一帶自古有“寒露種麥正當(dāng)時(shí)”之說(shuō),在北京、武漢兩個(gè)城市中,古時(shí)有“秋分種麥正當(dāng)時(shí)”之說(shuō)的是___________。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】 2019年6月17日22時(shí)55分,四川宜賓市長(zhǎng)寧縣發(fā)生6.0級(jí)地震,地震發(fā)生的關(guān)鍵時(shí)刻,成都共有110個(gè)社區(qū)實(shí)現(xiàn)“大喇叭”倒計(jì)時(shí)預(yù)警,大家及時(shí)提前進(jìn)行了疏散,事后預(yù)警系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)上被刷屏。圖1為“地球圈層結(jié)構(gòu)示意圖”,圖2為“地球內(nèi)部圈層結(jié)構(gòu)示意圖”。
據(jù)此完成下面小題。
【1】圖2中a、c之間的虛線是
A.生物圈下界B.地殼與地幔分界線
C.地下水位線D.地幔與地核分界線
【2】此次地震的震源深度16公里。其發(fā)生的位置與圖2中哪處?
A.a+cB.b+cC.cD.d
【3】關(guān)于宜賓地震能提前預(yù)警的主要原理說(shuō)法正確的是:
①P波的速度比S波快
②電磁波的速度快
③監(jiān)測(cè)震源巖層形變,及時(shí)預(yù)警
④預(yù)測(cè)地震發(fā)生時(shí)間
⑤及時(shí)對(duì)民眾預(yù)報(bào)S波到達(dá)時(shí)間
A.①②④B.②③④C.③④⑤D.①②⑤
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】以下有關(guān)氣壓場(chǎng)中風(fēng)形成示意圖的說(shuō)明,正確的是()
A.圖中a表示地面摩擦力,b表示地轉(zhuǎn)偏向力
B.圖中c表示風(fēng)向,d表示水平氣壓梯度力
C.圖示情況應(yīng)發(fā)生在北半球
D.圖示情況不可能發(fā)生在高空
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為“公轉(zhuǎn)軌道相鄰的三大行星相對(duì)位置示意圖”。據(jù)圖完成下面小題。
【1】地球是太陽(yáng)系中一顆特殊行星,其特殊性表現(xiàn)在( )
A.質(zhì)量在八大行星中最小B.既有自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)又有公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)
C.公轉(zhuǎn)方向與其他行星不同D.太陽(yáng)系中唯一有生命物質(zhì)的行星
【2】與①、②行星相比,地球具備生命存在的基本條件之一是( )
A.適宜的大氣厚度和大氣成分B.強(qiáng)烈的太陽(yáng)輻射和充足的水汽
C.復(fù)雜的地形和巖石圈D.強(qiáng)烈的地震和火山活動(dòng)
【3】若地球在①行星的軌道上運(yùn)行,則最可能發(fā)生的現(xiàn)象有( )
A.變?yōu)楹涞摹氨颉?/span>B.變?yōu)檠谉岬摹盎鹎颉?/span>
C.大氣層將消失D.公轉(zhuǎn)方向?qū)l(fā)生變化
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為北太平洋主要“垃圾洲”(由大量塑料物品和碎屑物組成的漂浮物聚集區(qū)域)分布示意圖。完成下列各題。
【1】“垃圾洲”的固體漂浮物主要來(lái)自( )
①大氣沉降
②河流輸入
③海洋運(yùn)輸
④海底上泛
A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④
【2】2011年日本發(fā)生“3·11”大地震,震中位于圖中甲地,附近海域產(chǎn)生大量的固體漂浮物。這些漂浮物在洋流作用下主要漂向( )
A. 西北方 B. 東南方 C. 東北方 D. 西南方
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示區(qū)域位于某大陸西岸。讀圖,完成下列各題。
【1】關(guān)于圖中河流的敘述正確的是
A. 支流眾多 B. 補(bǔ)給類(lèi)型主要為高山冰雪融水補(bǔ)給
C. 汛期出現(xiàn)在冬季 D. 圖中河段長(zhǎng)度約為200 km
【2】圖中甲和乙的數(shù)值可能是
A. 400 m 650 m B. 800 m 350 m C. 400 m 550 m D. 800 m 650 m
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