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科目:高中地理 來源:金版1+1同步雙測 高一地理下 題型:069
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科目:高中地理 來源: 題型:閱讀理解
閱讀材料,回答下列問題。
材料 我國北方15個(gè)省(市、區(qū))某年1月氣溫距平及采暖耗能變率圖。
(1)我國北方大部分省區(qū)1月平均氣溫________(偏高或偏低),圖中1月平均氣溫偏高比較明顯的兩個(gè)省區(qū)的采暖耗能分別減少了________和________。
(2)我國北方冬季氣溫總是比南方低,采暖耗能多,但酸雨危害的面積卻比南方小很多,主要原因是__________________。南方酸雨危害最嚴(yán)重的地區(qū)是________。
(3)對全球變暖的趨勢,IPCC(全球政府間氣候變化委員會(huì))提出了三種不同的預(yù)案,其氣溫變化趨勢如下圖所示。用直線將三種預(yù)案與相應(yīng)的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)連接起來。
(4)全球變暖對我國冰川影響最大的是哪一地區(qū)?對河流徑流有何影響?
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科目:高中地理 來源: 題型:
對全球變暖的趨勢,IPCC(全球政府間氣候變化委員會(huì))提出了三種不同的預(yù)案,其氣溫變化趨勢如圖2-4-1所示。據(jù)此完成下列問題。
圖2-4-1
(1)按A預(yù)案,全球自2000年起,平均氣溫每10年將升高_(dá)_______________________℃;至2100年,按B預(yù)案和C預(yù)案,全球平均氣溫將比A預(yù)案分別低______________________℃和______________________℃。
(2)從能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)討論A、B、C三種不同預(yù)案可能采取的適應(yīng)性對策,用直線將下列與其相應(yīng)的能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)連接起來。
圖2-4-2
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