【題目】下圖是“某國(guó)南方某河流的部分河段”，據(jù)此完成下列各題。

（1）若該河流山地與平原的交界地帶，常常形成的地貌是（ ）
A.沖積扇平原
B.“U”型谷
C.河漫灘平原
D.三角洲平原
（2）河中有河漫灘，河漫灘處可能在（ ）
A.①
B.④
C.③
D.②

【答案】
（1）A
（2）D
【解析】（1）當(dāng)山地河流流出山口進(jìn)入平原后，由于河床坡度驟減，流速降低，水流搬運(yùn)能力減弱，從而把挾帶的碎屑物質(zhì)堆積下來(lái)，形成頂端狹外緣寬的扇形沖積平原。A正確；
在河流進(jìn)入下游時(shí)，水流速度降低，侵蝕作用減少而沉積作用增加，但是由于地轉(zhuǎn)偏向力的存在，側(cè)蝕作用依然存在，從而河谷逐漸增寬，成為U型谷；
在中下游地區(qū)，河流在凸岸堆積，形成水下堆積體。堆積體的面積不斷擴(kuò)大，在枯水季節(jié)露出水面，形成河漫灘；
當(dāng)河流注入海洋或大湖時(shí)，在河口附近發(fā)生大量堆積，形成堆積體。堆積體逐漸加積，脫水成陸，并向海（湖）域推進(jìn)，發(fā)育成三角洲平原，“U”型谷、河漫灘平原 主要形成于河流的中下游地形平坦的地區(qū) ，三角洲平原主要形成于河流的入海口，與題意不符，故BCD錯(cuò)誤。故答案選A。
（2）由上題分析可知，在中下游地區(qū)，河流在凸岸堆積，形成水下堆積體。堆積體的面積不斷擴(kuò)大，在枯水季節(jié)露出水面，形成河漫灘。讀圖分析可知，圖示中只有②地位于河流的凸岸，以流水的堆積為主，枯水季節(jié)會(huì)形成河漫灘，故答案選D。
所以答案是：（1）A（2）D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年9月28日4時(shí)40分臺(tái)風(fēng)“鲇魚”在福建省廈門附近登陸。下圖為“該臺(tái)風(fēng)路徑示意圖”。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】27日21時(shí)到28日21時(shí)，廈門風(fēng)向和風(fēng)速變化是(　　)

A. 一直吹偏東風(fēng)，風(fēng)速先變小后變大

B. 一直吹偏西風(fēng)，風(fēng)速先變大后變小

C. 偏北風(fēng)逐漸轉(zhuǎn)為偏南風(fēng)，風(fēng)速先變大后變小

D. 偏南風(fēng)逐漸轉(zhuǎn)為偏北風(fēng)，風(fēng)速先變小后變大

【2】為減少臺(tái)風(fēng)造成的損失，下列做法合理的是(　　)

A. 退耕還湖，加固河堤

B. 整體搬遷，全面撤離

C. 學(xué)校放假，船舶離港

D. 加強(qiáng)監(jiān)測(cè)，修建海堤

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】詩(shī)句“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”和“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，分別對(duì)廬山和泰山兩大風(fēng)景區(qū)景觀的欣賞提出了不同的要求。下列敘述正確的是

A. 前者說(shuō)明要移情于景，后者說(shuō)明要領(lǐng)悟自然與人文的和諧

B. 前者說(shuō)明要選擇觀賞位置，后者說(shuō)明要以情觀景

C. 前者說(shuō)明要把握觀賞時(shí)機(jī)，后者說(shuō)明要領(lǐng)悟自然與人文的和諧

D. 前者說(shuō)明要綜合感受，后者說(shuō)明要登高望遠(yuǎn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】考察樓房一樓房間的采光情況，最佳的看房時(shí)間是（　�。�
A.春分日
B.夏至日
C.秋分日
D.冬至日

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】荷蘭某城市為減輕暴雨帶來(lái)的城市內(nèi)澇的修建了水廣場(chǎng)。水廣場(chǎng)既是可以供人們游憩、玩耍、運(yùn)動(dòng)的公共活動(dòng)廣場(chǎng)，又是能夠收集并存蓄雨水，并把雨水轉(zhuǎn)換為城市景觀的雨水存蓄空間。下圖示意荷蘭某水廣場(chǎng)蓄水過(guò)程。

【1】與城市地下排水設(shè)施相比，水廣場(chǎng)

A. 泄洪效果顯著 B. 建設(shè)成本較高

C. 服務(wù)功能更多 D. 占地面積較小

【2】該市建設(shè)水廣場(chǎng)的主要原因是

A. 排澇設(shè)施較缺乏 B. 河流徑流變大

C. 地區(qū)地勢(shì)低洼 D. 全年降水較均勻

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是我國(guó)某地某時(shí)的風(fēng)向、風(fēng)力分布圖，讀圖環(huán)境下列問(wèn)題。

（1）請(qǐng)用字母M標(biāo)出圖示地區(qū)一天中等壓線最密集區(qū)域的位置。
（2）圖中可能有兩個(gè)鋒面，請(qǐng)用鋒面符號(hào)在圖中適當(dāng)位置標(biāo)出。
（3）圖示天氣系統(tǒng)如果出現(xiàn)在春季的北方地區(qū)，則當(dāng)?shù)刈钜壮霈F(xiàn)的天氣是；如果出現(xiàn)在夏季的北方地區(qū)，當(dāng)?shù)刈钜壮霈F(xiàn)的災(zāi)害天氣是。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“我國(guó)北方某山區(qū)地圖”，回答下列問(wèn)題。

（1）在沿A－E線進(jìn)行地質(zhì)調(diào)查時(shí)，發(fā)現(xiàn)巖層的形成年代是A、E兩處最晚，其次是B、D兩處，C處最早，由此判斷該處的褶曲類型為 ， 理由是。
（2）試解釋該處褶曲與涼水河河谷兩者間的成因關(guān)系。

（3）圖中虛線是當(dāng)?shù)匾?guī)劃在三個(gè)村莊之間修建公路的設(shè)計(jì)路線，請(qǐng)比較乙村——甲村、乙村－—丙村兩條路線的不同特點(diǎn)及修建的原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)正在撥動(dòng)地球儀,做模擬地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)(地球儀代表地球，白熾燈泡代表太陽(yáng))。讀下圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列各題。

（1）該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜓菔镜牡乩憩F(xiàn)象是（ ）
①晝夜的更替 ②四季的更替
③運(yùn)動(dòng)物體偏向 ④地方時(shí)差異
A.①③
B.②③
C.①④
D.②④
（2）圖示季節(jié)內(nèi)，北京（ ）
A.盛行東南季風(fēng)
B.正午太陽(yáng)高度達(dá)全年最小值
C.當(dāng)?shù)貢r(shí)間6時(shí)日出
D.此日過(guò)后黑夜逐日變長(zhǎng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】北京時(shí)間2013年11月20日11時(shí)31分，我國(guó)成功發(fā)射遙感衛(wèi)星十九號(hào)。下圖是衛(wèi)星運(yùn)行狀態(tài)照片。據(jù)此回答下列各題。

（1）下列不屬于“遙感衛(wèi)星十九號(hào)”的應(yīng)用領(lǐng)域的是（ ）。
A.國(guó)土資源普查
B.防災(zāi)減災(zāi)
C.城市規(guī)劃和管理
D.農(nóng)作物估產(chǎn)
（2）對(duì)“遙感衛(wèi)星十九號(hào)”向地面?zhèn)魉托畔⒏蓴_最大的是（ ）。
A.太陽(yáng)輻射
B.太陽(yáng)活動(dòng)
C.太空垃圾
D.大氣運(yùn)動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案