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科目: 來(lái)源:2010年河南省長(zhǎng)葛三高高二上學(xué)期第一次月考地理卷 題型:綜合題

讀黃土高原區(qū)域簡(jiǎn)圖及局部等高線圖,完成下列問(wèn)題(10分)

(1)左圖中A、B兩地,黃土顆粒較細(xì)的是          
(2)對(duì)黃土高原進(jìn)行小流域綜合治理,應(yīng)在a、b、c、d四處采取不同措施。與治理措施相對(duì)應(yīng)的地點(diǎn)分別是:打壩淤地               ,植樹種草              ,平整土地                ,修水平梯田              。
(3)本區(qū)最重要的礦產(chǎn)資是           ,在開發(fā)本地礦產(chǎn)資時(shí)帶的環(huán)境問(wèn)題是                     
(4)黃土高原地區(qū)可持續(xù)發(fā)展的首要任務(wù)是                    。
(5)在黃土高原水土流失治理的過(guò)程中,應(yīng)貫徹工程措施與             緊密結(jié)合的原則,如果只重視工程措施,這樣做的后果是               。

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科目: 來(lái)源:2010年河南省長(zhǎng)葛三高高二上學(xué)期第一次月考地理卷 題型:綜合題

讀“甲、乙兩個(gè)國(guó)家的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)圖”,回答下列問(wèn)題(10分)

(1)若甲為東半球某國(guó),則其可能是(     )
A.法國(guó)      B.德國(guó)      C.印度       D.新加坡
(2)若乙為西半球某國(guó),則其可能是(     )
A.墨西哥    B.巴西      C.阿根廷     D.美國(guó)
(3)從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)圖中分析,未來(lái)世界創(chuàng)造財(cái)富的生產(chǎn)要素中最主要的是          
(4)從世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì)看,甲國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)將向乙國(guó)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的趨勢(shì)發(fā)展,因此從現(xiàn)在到未,甲國(guó)勞動(dòng)人口職業(yè)轉(zhuǎn)化的主要趨勢(shì)是向       轉(zhuǎn)化。
(5)甲國(guó)的勞動(dòng)力流向乙國(guó),主要從事        產(chǎn)業(yè),乙國(guó)到甲國(guó)辦跨國(guó)公司,主要是看中                    。
(6)乙國(guó)向甲國(guó)轉(zhuǎn)移的產(chǎn)業(yè)主要是                       ,這種產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)乙國(guó)的自然環(huán)境可能產(chǎn)生的影響是造成                

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科目: 來(lái)源:2010年河南省長(zhǎng)葛三高高二上學(xué)期第一次月考地理卷 題型:綜合題

根據(jù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況,我國(guó)劃分了東、中、西部三個(gè)經(jīng)濟(jì)地帶,閱讀下列材料,回答下列問(wèn)題(10分)
材料1:三個(gè)地帶DP,人均DP和人口比重(1999年)

地帶
DP比重(%)
人口比重(%)
人均DP(元)
東部
58. 9
41.1
10089
中部
27.3
35.7
5407
西部
13.8
23.2
4217
   材料2:三個(gè)地帶國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值所占比重的變化(%)
年份
東部
中部
西部
1980
52.3
31.2
16.5
1985
52.9
31.1
16.0
1990
53.8
29.8
16.4
1995
58.3
27.6
14.1
1999
58.9
27.3
13.8
增減
+6.6
-3.9
-2.7
(1)材料1中的指標(biāo)可以反映三個(gè)地帶                        的差異,這種差異表現(xiàn)為                       
(2)材料2中的指標(biāo)可以反映三個(gè)地帶                       的差異,這種差異表現(xiàn)為                        。
(3)從材料1可以看出,東部與中、西部DP的人均差異要比總量差異      (大、。┮恍;材料2說(shuō)明我國(guó)各地帶DP所占比重只有        在逐年增加,而      
        則在減少,這使得三個(gè)地帶              的差距在進(jìn)一步拉大。
(4)下列反映我國(guó)地帶經(jīng)濟(jì)性差異的指標(biāo),按重要性從大到小排列,合理的是(   )
A.經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度、人均DP、DPB.經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、DP、人均DP
C.人均DP、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、DPD.DP、人均DP、經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度

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科目: 來(lái)源:2010年河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2011屆高三上學(xué)期第一次月考地理卷 題型:綜合題

(10分)下圖為某日120°經(jīng)線上日出時(shí)刻隨緯度的變化示意圖,讀圖回答。

(1)太陽(yáng)直射點(diǎn)位于(   )

A.23°26′SB.20°N
C.20°SD.23°26′N
(2)乙地的夜長(zhǎng)時(shí)間比甲地略短,且甲、乙兩地同時(shí)迎來(lái)日出,則乙地位于甲地的        方向。  
(3)若此日,晨昏線與經(jīng)線的最小夾角達(dá)到一年中的最大值,則全球正午太陽(yáng)高度達(dá)到一年最大值的緯度范圍是                   ,全球正午太陽(yáng)高度達(dá)到一年最小值的緯度范圍是           ,全球晝長(zhǎng)達(dá)到一年最小值的緯度范圍是           ,全球晝長(zhǎng)達(dá)到一年最大值的緯度范圍是            。
(4)此日,出現(xiàn)極夜的緯度范圍是                 ,南緯80°的日出、日落方位是                    。
(5)圖示日期,繪出南極點(diǎn)太陽(yáng)高度日變化圖  太陽(yáng)高度

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科目: 來(lái)源:2010年河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2011屆高三上學(xué)期第一次月考地理卷 題型:綜合題

(10分)圖5中的上圖是我國(guó)東部沿海某地等高線圖,讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)寫出圖中字母表示的地形類型名稱:
a ____________;b ____________;o____________;(3分)
(2)A、C之間的高差取值范圍在____________________之間。(1分)
(3)在圖5的下圖內(nèi)畫出沿AB線的垂直剖面圖。(2分)
(4)冬季A、B、C、D 四點(diǎn)中氣溫最高的應(yīng)是________點(diǎn),原因是________________________。(2分)
(5)①、②兩地中降水量多的是_ __                              _____ ,原因是____________________________________________________。(2分)

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科目: 來(lái)源:2010年河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2011屆高三上學(xué)期第一次月考地理卷 題型:綜合題

(8分)“地球上部分地區(qū)晝夜分布示意圖”中的陰影部分表示黑夜,其余部分表示白晝。讀圖回答問(wèn)題:

(1)比較甲、乙、丙三地,一年中晝夜長(zhǎng)短變化最小的是                地。(1分) 
(2)一年中甲、乙、丙三地正午太陽(yáng)高度變化幅度是(      ) (單項(xiàng)選擇)(1分)

A.甲地最大B.乙地最大
C.丙地最大D.三地相同
(3)甲、乙、丙三地至少需要再過(guò)__________
(2分)小時(shí)才能全部進(jìn)入新的一天,屆時(shí)甲地的地方時(shí)是__________日__________點(diǎn)。(2.w.^w.k.&s.5*u.c.#om.高.考.資.源.網(wǎng)分)
(4)丙地所屬氣候類型是_____________             ,該地在圖示季節(jié)的氣候特征是                                  。(2分)

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科目: 來(lái)源:2010年河南省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2011屆高三上學(xué)期第一次月考地理卷 題型:綜合題

(12分)讀下圖,完成下列各題:

(1)圖(a)中CAB為晨昏線的一段,請(qǐng)將其轉(zhuǎn)繪到圖(b)中,并用陰影表示夜半球。(2分)
(2)此時(shí)太陽(yáng)直射點(diǎn)的坐標(biāo)是__________。(1分)
(3)圖(b)中a、c、d三點(diǎn)中,地轉(zhuǎn)偏向力最大的是_______點(diǎn),自轉(zhuǎn)線速度最大的是_______點(diǎn)。(2分)
(4)a點(diǎn)的晝長(zhǎng)時(shí)間為_________小時(shí);d點(diǎn)的日出時(shí)間是_________點(diǎn)鐘,正午太陽(yáng)高度角是_________。(3分)
(5)此時(shí)地球位于_________附近,公轉(zhuǎn)速度較_________。(2分)
(6)有一架飛機(jī)從b 點(diǎn)飛往c點(diǎn),要求走最近的航線,其航向變化過(guò)程是 ______________                   。(2分)

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科目: 來(lái)源:2010年江西省白鷺洲中學(xué)2011屆高三9月考試地理卷 題型:綜合題

讀“某年4月5日8時(shí)地面天氣”圖,回答下列各題:(15分)

(1)按氣壓狀況,C為              中心,D為           中心,就氣壓狀況,                 地氣流輻合上升,          地氣流輻合下沉。
(2)A、B兩鋒面,          為冷鋒,         為暖鋒。
(3)此時(shí)日本九州島與我國(guó)西北地區(qū)相比,風(fēng)速較                 ,理由是                                                 。
(4)C、D兩地氣溫日較差較大的是             ,原因是              。
(5)南昌此時(shí)吹              風(fēng),未來(lái)的天氣變式是         。

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科目: 來(lái)源:2010年江西省白鷺洲中學(xué)2011屆高三9月考試地理卷 題型:綜合題

圖A為“甲、乙兩地地理位置示意圖”,圖B為“甲、乙兩地年內(nèi)氣溫與降水量變化圖”。讀圖,回答下列問(wèn)題。(14分)

(1)表比較甲、乙兩地氣候特征及其差異的主要原因。6分

氣候特征
相同點(diǎn)
 
不同點(diǎn)
 
氣候特征差異產(chǎn)生的主要原因
 
(2)分析甲地的氣候特征對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。有利影響:            ;不利影響:           
(3)面對(duì)國(guó)際糧價(jià)上漲,請(qǐng)對(duì)乙地所在國(guó)提高糧食產(chǎn)量提出建議。

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科目: 來(lái)源:2010年江西省白鷺洲中學(xué)2011屆高三9月考試地理卷 題型:綜合題

圖13中AB為經(jīng)線,CD為晝夜分界線,圖14中陰影為黑夜,空白為白晝。讀圖回答下列問(wèn)題。9分

(1)CD為            (晨或昏)線,說(shuō)明其與太陽(yáng)光線的關(guān)系。
(2)簡(jiǎn)述此時(shí)正午太陽(yáng)高度角隨緯度的分布規(guī)律。
(3)圖14中能正確反映圖13所示晝夜?fàn)顩r的是      圖,簡(jiǎn)述此時(shí)北半球晝夜長(zhǎng)短的分布狀況。

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