科目: 來源:高中新教材45分鐘過關(guān)檢測(cè)高一地理下冊(cè) 題型:013
平原地區(qū)適宜發(fā)展的農(nóng)業(yè)是
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科目: 來源:高中新教材45分鐘過關(guān)檢測(cè)高一地理下冊(cè) 題型:013
一個(gè)農(nóng)民既從事種植業(yè),又在家從事養(yǎng)雞、養(yǎng)豬等農(nóng)業(yè)生產(chǎn),那他所從事的農(nóng)業(yè)稱為
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科目: 來源:高中新教材45分鐘過關(guān)檢測(cè)高一地理下冊(cè) 題型:013
我國(guó)地勢(shì)呈三級(jí)階段,決定了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)總體格局為
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科目: 來源:高中新教材45分鐘過關(guān)檢測(cè)高一地理下冊(cè) 題型:013
受氣候因素限制,下列農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇中農(nóng)作物與溫度帶組合正確的是
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科目: 來源:高中新教材45分鐘過關(guān)檢測(cè)高一地理下冊(cè) 題型:013
決定下列農(nóng)業(yè)區(qū)位選擇的主導(dǎo)因素,正確的是
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A.華南的雙季稻種植主要是水源
B.寧夏平原的水稻種植主要是水源
C.吐魯番盆地的瓜果生產(chǎn)主要是水源
D.我國(guó)北方塑料大棚里的蔬菜主要是水源
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科目: 來源:高中地理會(huì)考(新教材)單元訓(xùn)練與模擬試卷 題型:013
“人類的發(fā)展不應(yīng)危及其他物種的生存”體現(xiàn)了可持續(xù)發(fā)展的
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科目: 來源:高中地理會(huì)考(新教材)單元訓(xùn)練與模擬試卷 題型:013
當(dāng)前有些城市實(shí)行了“公交優(yōu)先”規(guī)定,其目的是
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科目: 來源:高中地理會(huì)考(新教材)單元訓(xùn)練與模擬試卷 題型:013
在丘陵地區(qū)發(fā)展種植業(yè),首先要改造的自然要素是
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