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科目： 來源：中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案　　地理高二（全一冊） 題型：013

我國造園手法中常用框景，其目的是

[　　]

A．以有限的空間，造無限的風(fēng)景

B．優(yōu)化組合審美對象，以達(dá)純真、精煉、集中的景觀美

C．借園外風(fēng)景來襯托本園景色，以擴(kuò)大園境

D．起烘云托月作用

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科目： 來源：中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案　　地理高二（全一冊） 題型：013

長城、敦煌、曲阜吸引大量國外游客，主要是因為這三地的景觀具有

[　　]

A．美學(xué)價值
B．科學(xué)價值
C．歷史文化價值
D．經(jīng)濟(jì)價值

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科目： 來源：中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案　　地理高二（全一冊） 題型：013

詩句“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)”反映了自然景觀美感類型的

[　　]

A．動態(tài)美
B．形象美
C．色彩美
D．聽覺美

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科目： 來源：中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案　　地理高二（全一冊） 題型：013

下列旅游資源具有季節(jié)性特點的是

[　　]

A．深圳的“錦繡中華”
B．埃及的金字塔
C．錢塘江大潮
D．吉林霧凇

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科目： 來源：中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案　　地理高二（全一冊） 題型：013

“人無我有，人有我優(yōu)”體現(xiàn)出旅游資源的

[　　]

A．非凡性
B．多樣性
C．長存性
D．可創(chuàng)造性

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科目： 來源：中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案　　地理高二（全一冊） 題型：013

要領(lǐng)略瀑布的全部美感應(yīng)

[　　]

A．距離越近越好
B．適當(dāng)距離仰視
C．站在高處俯視
D．遠(yuǎn)距離側(cè)視

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科目： 來源：中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案　　地理高二（全一冊） 題型：013

旅游業(yè)是

[　　]

A．勞動密集型行業(yè)，不需要科學(xué)技術(shù)

B．其他各行業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)

C．投資少、技術(shù)限制小的行業(yè)

D．旅游活動的客體

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科目： 來源：中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案　　地理高二（全一冊） 題型：013

現(xiàn)代旅游起始于

[　　]

A．第一次工業(yè)革命時期
B．19世紀(jì)50年代
C．20世紀(jì)50年代
D．20世紀(jì)90年代

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科目： 來源：中學(xué)教材標(biāo)準(zhǔn)學(xué)案　　地理高二（全一冊） 題型：013

旅游資源是旅游的

[　　]

A．主體
B．客體
C．媒介
D．方式

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同步練習(xí)冊答案