科目: 來源:地理教研室 題型:013
下圖為20世紀(jì)發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家人口增長(zhǎng)情況。
(1)20世紀(jì)內(nèi)發(fā)展中國(guó)家人口占世界總?cè)丝诒戎厣仙?/P>
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(2)下列措施中,能直接緩解發(fā)達(dá)國(guó)家和發(fā)展中國(guó)家的人口問題的是
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科目: 來源:地理教研室 題型:013
發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家相比
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A.人口死亡率與發(fā)達(dá)國(guó)家基本持平
B.人口死亡率比發(fā)達(dá)國(guó)家低得多
C.人口出生率比發(fā)達(dá)國(guó)家低
D.人口自然增長(zhǎng)率比發(fā)達(dá)國(guó)家低
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科目: 來源:地理教研室 題型:013
關(guān)于人口增長(zhǎng)模式地區(qū)分布的敘述,正確的是
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A.發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)的人口增長(zhǎng)多屬低速增長(zhǎng)階段
B.發(fā)展中國(guó)家或地區(qū)的人口增長(zhǎng)都屬于增長(zhǎng)減緩階段
C.我國(guó)各地的人口增長(zhǎng)模式都為增長(zhǎng)減緩階段
D.非洲國(guó)家和地區(qū)的人口增長(zhǎng)皆為增長(zhǎng)減緩階段
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科目: 來源:地理教研室 題型:013
不同國(guó)家或地區(qū)的人口增長(zhǎng)模式往往是不同的,下列不屬于其形成原因的是
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A.人口數(shù)量的多少
B.生產(chǎn)力發(fā)展水平的不同
C.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的差異
D.文化、環(huán)境的差異
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科目: 來源:地理教研室 題型:013
假定下表反映了德國(guó)、中國(guó)、美國(guó)、坦桑尼亞四國(guó)目前的人口增長(zhǎng)狀況,那么A→B→C→D代表的國(guó)家依次是
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A.美國(guó)、德國(guó)、中國(guó)、坦桑尼亞
B.中國(guó)、德國(guó)、坦桑尼亞、美國(guó)
C.坦桑尼亞、德國(guó)、中國(guó)、美國(guó)
D.美國(guó)、德國(guó)、坦桑尼亞、中國(guó)
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科目: 來源:地理教研室 題型:013
下表是世界4個(gè)國(guó)家2001年的人口出生率和死亡率資料,其中哪一個(gè)國(guó)家的人口金字塔最可能出現(xiàn)如圖所示的形態(tài)?
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科目: 來源:地理教研室 題型:013
下圖為世界人口增長(zhǎng)轉(zhuǎn)變圖。據(jù)圖回答(1)~(2)題。
(1)在①②③④中,能代表歐美發(fā)達(dá)國(guó)家19世紀(jì)初至20世紀(jì)50年代人口增長(zhǎng)狀況的是
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(2)第④階段死亡率有所上升的原因是
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A.自然增長(zhǎng)率的進(jìn)一步下降
B.人口總量的增加
C.醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的萎縮
D.人口的老齡化加劇
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科目: 來源:地理教研室 題型:013
產(chǎn)業(yè)革命后,世界人口增長(zhǎng)速度加快的主要原因是
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A.人口出生率上升
B.人口死亡率下降
C.人口出生率下降
D.人口死亡率上升
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科目: 來源:地理教研室 題型:013
產(chǎn)業(yè)革命前,世界人口增長(zhǎng)緩慢的根本原因是
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A.人口出生率低
B.人口死亡率高
C.人口自然增長(zhǎng)率低
D.社會(huì)生產(chǎn)力水平低
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