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科目: 來源:講與練·知識精講與能力訓(xùn)練·高二(地理) 題型:022

讀“接受教育程度統(tǒng)計的我國35~45歲婦女生育的子女數(shù)圖”(如下圖),完成下列要求

(1)________程度高低是影響一個地區(qū)生育率高低的重要因素。

(2)城市婦女生育率比農(nóng)村婦女生育率________,說明受教育程度高的婦女比受教育程度低的婦女生育率________。

(3)目前我國計劃生育的重點在________,那么應(yīng)通過哪些形式落實計劃生育________政策?

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科目: 來源:講與練·知識精講與能力訓(xùn)練·高二(地理) 題型:022

讀“一些國家人均二氧化碳排放量比較圖”(如下圖)后回答:

(1)發(fā)達國家與發(fā)展中國家比較,二氧化碳的排放量,發(fā)達國家________于發(fā)展中國家。

(2)據(jù)此說明人口增長與環(huán)境的關(guān)系是________。

(3)解決環(huán)境問題的正確途徑是________。

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科目: 來源:講與練·知識精講與能力訓(xùn)練·高二(地理) 題型:022

讀“人口再生產(chǎn)類型轉(zhuǎn)變示意圖”(如下圖),回答下列問題:

(1)圖中斜線部分表示人口________,計算方法是________。

(2)圖中處于人口再生產(chǎn)類型“過渡型”階段的是________(填字母),目前主要分布在________。

(3)圖中人口自然增長率處于較低增長階段的是________(填字母),它們的根本區(qū)別是________。

(4)圖中人口結(jié)構(gòu)呈老年型,世代更替緩慢的是________(填字母)。

(5)我國人口再生產(chǎn)類型已接近________型,即位于圖中階段________(填字母)。這一階段人口再生產(chǎn)的特點是________,這一階段主要是因為我們長期堅持________工作取得的。

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科目: 來源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·高中地理 題型:022

讀“各類土地利用付租能力隨距離遞減示意圖”后回答有關(guān)問題:

(1)圖中D為________區(qū),該區(qū)所對應(yīng)的地租曲線應(yīng)是________曲線,原因是________________________________。

(2)圖中E為區(qū)________,該區(qū)所對應(yīng)的地租曲線應(yīng)是________曲線,原因是________________________________。

(3)圖中F為________區(qū),該區(qū)所對應(yīng)的地租曲線應(yīng)是________曲線,原因是________________________________。

(4)分析A、B、C三條地租曲線可知,________用地的地租從市中心到邊緣變化很大,曲線最陡;________用地的地租曲線變化較為平緩;________用地的地租曲線變化最平緩。以上三條曲線的變化,說明受距市中心遠近影響最小的活動是________,其次是________,最大的是________。

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科目: 來源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·高中地理 題型:022

閱讀有關(guān)我國綜合國力的資料后,回答下列有關(guān)問題:

  中國現(xiàn)代國際關(guān)系研究所歷三年工夫,于2001年初完成了對美、日、中、俄、德、法、英七國的綜合國力評估項目,得出的結(jié)論是:美國居第一,其綜合國力值遙遙領(lǐng)先于其他六國;日本居第二,其綜合國力值約等于美國的百分之六十;法、英、德基本在一個水平上,其綜合國力約等于美國的一半;俄羅斯的綜合國力接近美國的百分之四十,居于中國之前;中國的綜合國力值居七國之尾,約占美國的四分之一,法、英、德的二分之一,俄羅斯的三分之二。評估報告的取值主要包括經(jīng)濟、軍事、科教、資源。經(jīng)濟領(lǐng)域,中國處于第六位,分值略高于俄羅斯,不到美國的三分之一;軍事領(lǐng)域,分值約相當于美國的九分之一,俄羅斯的三分之一,英、法的二分之一,與日本、德國接近;科教領(lǐng)域,中國的分值中只有美國的七分之一,法、英、德的五分之一,俄羅斯的二分之一弱;資源領(lǐng)域,俄羅斯第一,中國第二,美國第三。從報告的分值看,中國最弱于美國的是軍事力量,但與其他六國相比,中國最弱的要數(shù)科教水平。

(1)綜合國力的定義是____________________________________________。

(2)七國按國土面積從大到小的排序是_____________________________。

(3)七國按人口數(shù)量從多到少的排序是_____________________________。

(4)七國比較,我國人口排第一、面積排第二、資源排第二,綜合國力卻排在第七位的最主要原因是

[  ]

A.人均資源占有量太小  B.城市化發(fā)展速度太慢

C.教育和科技水平不高  C.交通和能源發(fā)展滯后

(5)為提高我國的綜合國力,應(yīng)采取的主要措施是

①____________________、②____________________、

③____________________、④____________________、

⑤____________________。

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科目: 來源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·高中地理 題型:022

讀“黃山簡圖”后回答有關(guān)問題:

(1)黃山位于________省南部,一億多年前的________運動使得黃山崛起于地面,后來歷經(jīng)第四紀冰川的________作用,慢慢地就變成了今天這個樣子。

(2)古詩云:“________歸來不著山,________歸來不看岳”,贊美了黃山這一天下奇景,黃山之美主要體現(xiàn)在“________、________、________、________”上,集中反映了自然景觀的________美。

(3)到黃山旅游,最宜的季節(jié)是________,因為該季節(jié)________多,山中多________,景色豐富并具有變化,同時兼收________之效。

(4)圖中所示黃山地區(qū)沒有較為寬敞的平臺,生活設(shè)施也不多,造成了黃山的__________________________________________________較小。

(5)圖中顯示出黃山修建的索道,如果黃山興建很多索道,易產(chǎn)生的環(huán)境問題主要是____________________________________________。

(6)如果黃山風(fēng)景區(qū)不注意保護旅游資源,將會產(chǎn)生的環(huán)境問題是________________________________________________________。

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科目: 來源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·高中地理 題型:022

讀“文明發(fā)源地及其推測的早期擴散路線圖”后,回答有關(guān)問題:

(1)圖中字母A代表的文明發(fā)源地是________,該地區(qū)在文化上對世界做出重大貢獻,如蔡倫在東漢時期的都城________一帶,發(fā)明了________,后來擴散到全世界。

(2)圖中字母B代表的文明發(fā)源地是________,該流域發(fā)現(xiàn)了許多古城遺址,其中規(guī)模最大的是________。

(3)圖中字母C代表的文明發(fā)源地是________,該地在文化貢獻上最突出的是4000多年前建造的________。該地文明不斷向外傳播,向北經(jīng)________海傳到________洲;向南擴散到________,向西跨過________洋擴散到________。

(4)圖中字母D代表的文明發(fā)源地是________,該流域在文字方面的貢獻是發(fā)明了________文字。

(5)圖中字母E代表的文明發(fā)源地是________,字母F代表的文明發(fā)源地是________,字母G代表的是________。

(6)據(jù)圖分析可知,一種文化事物或者現(xiàn)象產(chǎn)生以后,首先從________向外擴散,而后再進行________的擴散。

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科目: 來源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·高中地理 題型:022

讀“某城市地域結(jié)構(gòu)模式圖”,回答下列問題:

(1)圖中所示的城市地域結(jié)構(gòu)模式是________模式。

(2)圖中數(shù)字1是________區(qū),該區(qū)是城市交通的________,該區(qū)沒有分布在城市幾何中心的主要原因是____________________________________。

(3)圖中數(shù)字2是________區(qū),該區(qū)安排在市中心附近的主要原因是____________________________________________________。

(4)圖中數(shù)字5是________區(qū),形成該區(qū)的主要因素是________和________。

(5)該城市地域結(jié)構(gòu)模式的主要成因是________________________________

____________________________________。

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科目: 來源:走向清華北大同步導(dǎo)讀·高中地理 題型:022

讀“人口再生產(chǎn)類型轉(zhuǎn)變示意圖”;卮鹨韵聠栴}:

(1)圖中數(shù)字①、②、③中代表出生率的是________,代表死亡率的是________,代表自然增長率的是________。

(2)圖中A階段,出生率和死亡率都________,人口再生產(chǎn)類型屬于________型。

(3)圖中B、C階段,死亡率先表現(xiàn)為________,后表現(xiàn)為________;而出生率在C階段表現(xiàn)為________,B、C兩階段的人口再生產(chǎn)類型屬于________型向________型轉(zhuǎn)變,其根本成因是________________________________。

(4)圖中D階段,人口的出生率和死亡率都________;到E階段時,人口再生產(chǎn)的類型轉(zhuǎn)變最終完成,人口年齡結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)________,世代更替________。

(5)我國自20世紀70年代以來,由于大力開展________工作,人口再生產(chǎn)類型的轉(zhuǎn)變速度較________,目前處于圖中________階段向________階段的轉(zhuǎn)變過程。

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